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北京市流动人口及其子女教育状况调查研究(上) 总被引：20，自引：0，他引：20
本研究揭示了北京市流动人口及其子女的基本分布,受教育状况,教育需求及其实现机制。调查结果显示,流动人口及其子女存在着巨大的教育需求,但是由于涉及到义务教育体制与户籍制度以及教育成本等各方面问题,流动人口及其子女的教育现状不容乐观。从调查结果出发,我们针对如何建构一个合理的,灵活的流动人口教育体系提出了建议。 相似文献
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问题一:如果一笔生意可以稳赚$800,另一笔生意有85%的机会赚$1000,但也有15%的可能分文不赚。你更愿意做哪一笔生意?问题二:如果一笔生意要稳赔$800,另一笔生意有85%的可能赔$1000,但相应地也有15%的可能不赔钱。你更愿意做哪一笔生意? 相似文献
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由中国科学院心理研究所著名教授时勘博士主持,主要介绍大学生、研究生职业生涯设计、了解自我、了解社会和选择职业、职业发展等方面内容。 相似文献
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三、问题与建议 (一 )问题通过对流动人口及其子女教育状况的调查 ,我们认为流动人口的教育问题突出表现在以下两方面 :(1 )如何保证流动儿童的接受义务教育的权利 ;(2 )如何针对流动成人提供有效、现实的继续教育体系支持。在以往的研究中 ,人们往往关注的是前者 ,而对于后者的研究较少。实际上 ,我们认为两者在深层上反映的都是一个“教育边缘化”的问题 ,从调查结论出发 ,我们也发现两者是互动的。教育研究者以及政策制定者更应该将两者有机的结合起来 ,从流动人口社区教育机制的建立入手才能构建一个合理的、有效的、灵活运作的针对… 相似文献
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如何将积极心理学与团体心理辅导活动课相结合？参考积极心理学理论体系与欧美幸福课实践,国内一线心理专家积累了诸多学校团体心理活动课的实践心得,并联袂编写了《积极心理学团体活动课操作指南》一书。该《指南》详细介绍了幸福课的诞生背景,既有教学实践、课程内容,又有对课程设计的启发。 相似文献
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试论质的研究及其对当前心理学研究的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
在量的研究仍然占据主流地位与进一步完善的同时，强调自然的条件下对研究对象进行深入考察的质的研究正在蓬勃兴起。然而在具体研究实践中。存在着对质的研究的认识不足，将质的研究与定性研究混为一谈。本文在深入剖析质的研究的内涵的基础之上，结合当前信息时代背景的心理学研究趋势，并在研究方法上就质的研究对于心理学研究的意义作了全面阐述。 相似文献