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1.
俄罗斯的小学俄罗斯的小学大都为四年制,在这四年里,他们开的最基本也是最重要的一门课,叫做“周围的世界”。听起来是一个很奇怪的名字,但事实上这门课与孩子们的生活密切相关。这门课程中包括两部分:人和社会,以及自然知识。平均每周上两课时。就是在这门课程中,孩子们学到了丰富的知识。比如在关于“人”这部分知识中,孩子们会学到人是怎样感觉温度、明暗、声音以及时间的,人的外表有哪些特征,自己和别人有什么不同的地方,怎样来预防疾病,好习惯和坏习惯的区别又是什么,以及怎样学习,怎样根据目录、扉页、简介来确定一本刚拿到手的书的大…  相似文献   
2.
欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书分别代表了初唐、盛唐、晚唐三个不同时期的楷书成就.这三种楷书形态的形成既与当时的社会发展现状有关,又与当时的审美情趣有关.本文结合唐代各种艺术形态的审美趣味,分析欧体、颜体、柳体的基本特征,探讨其中的内在联系.  相似文献   
3.
中国书法艺术的创作理论、品评方法与中国古代哲学有关。道家哲学的经典理论强调法天、贵真,与书法艺术传统创作方式相符。本文试从道家哲学的六个方面内容阐述与书法艺术之间的紧密联系,进一步探讨书法艺术的审美情趣。  相似文献   
4.
<书谱>最具特色之处,便是在全文中贯穿了孙过庭的儒家审美理想与人生价值观.这种弘扬政治理想与艺术理想统一的书法家高尚完美人格的艺术观乃是孙过庭书学思想的精髓.  相似文献   
5.
陈经 《健身科学》2014,(2):8-10
各国的国家元首位高权重,一呼百诺,他们同时也是地球上最忙碌、压力最大的一群人,他们的身心健康牵动着很多民众的心。而随着南非前总统曼德拉因病去世,南美几个国家的元首同时身染癌症,国家领导人的健康问题变得更加广受关注。那么世界上那些日理万机的国家元首到底是怎样进行身体保健,做好自己的健康管理的呢?  相似文献   
6.
线条的抽象性是书法艺术的本质属性。本就书法艺术的发展史及历代书法论家的有关论述,分析书法的抽象性质,理解书法线条的本质抽象性特点,深刻认识中国书法蕴含的特殊魅力。  相似文献   
7.
都说世上只有妈妈好,可是我觉得我的爸爸也很伟大。所以你如果问我最尊敬的人是谁,我一定会毫不犹豫地说,那就是我的爸爸。为何爸爸在我的心中有如此崇高的地位呢?请听我为你细细道来。我的爸爸三十来岁,他个高、身瘦、皮肤黑,方脸、浓眉、高颧骨,是个典型的庄稼汉。我们从老家来厦门已经有四年了,虽然灌口这里正在大开发,但是经济还不是很发达。我们家虽在工厂门口开了家小卖部,但收入也只能勉强维持生计,每到开学时爸爸就得东挪西凑来给我交学费。为此,爸爸托同乡帮忙又在附近的家具厂找了份工作。爸爸在工厂做的是木工活,锯木材的时候,木…  相似文献   
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