基于高校竞争力评价的知识产权保护研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

邱均平  余以胜 《情报理论与实践》2006,29(4):390-392

从高校竞争力和高校知识产权出发，论述了二者之间的关系，并从高校竞争力评价的角度。分析了高校知识产权保护和管理中的问题，提出了相应的对策。  相似文献   

中国高校科研竞争力评价的理念与实践   总被引：12，自引：0，他引：12  

邱均平  赵蓉英  余以胜 《高教发展与评估》2005,21(1):31-35,39

科学研究是高等学校主要职能和任务之一，而高校科研竞争力评价则是大学评价的主要内容和重要组成部分。首次以国内本科院校为评价对象，从“科学、合理、客观、公正”出发，以分类评价为原则，用定量与定性相结合的方法，构建了以投入、产出、效益为主线的科研竞争力评价体系，发布了“中国高校科技创新竞争力评价”和“中国高校人文社会科学研究竞争力评价”两个报告，对我国科研竞争力评价做了有益的探索和实践。  相似文献   

区域创新体系中的企业信息资源服务体系研究——以西江经济带为例     

余波  陈必坤  余以胜 《图书情报知识》2014,(2):95-101

  相似文献   

利用叙词表构建本体的方法研究   总被引：11，自引：0，他引：11  

张继东  余以胜 《图书情报知识》2006,(4):82-85

本文介绍了本体和叙词表的定义及主要用途,论述了叙词表和本体的相同点和不同点,提出了基于叙词表构建本体的方法及主要步骤,并且利用构建历史本体的实例,阐述了构建一个领域本体的主要过程。  相似文献   

基于Twitter关注度的期刊影响力评价指标——以国际图书情报学顶级期刊为例     

余以胜  赵月华 《图书情报工作》2016,60(8):99-105

[目的/意义] 随着社交媒体和电子出版平台的兴起,利用期刊在Twitter上的关注度来评价期刊能够对传统的期刊评价方式进行补充,发现该指标与传统指标之间的相关性关系,并以期最终构建合理的期刊社交网络影响力评价指标。[方法/过程] 根据《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,JCR)的社会科学版,选取国际图书情报学领域影响因子前30位的期刊作为该领域的国际顶级期刊。为了研究altmetrics指标与传统的基于引文的评价指标间的相关关系,利用Spearman非参数相关性分析对期刊Twitter提及频次与8个传统指标(总被引数、影响因子、5年期影响因子、即年指标、论文数、引文半衰期、特征因子和论文影响分值)之间的相关性进行分析。[结果/结论] 统计结果显示,JASIST、College & Research Libraries和Scientometrics是本领域中在Twitter上受关注度最高的期刊。期刊Twitter提及频次仅与期刊特征因子间存在中等的显著相关性,与其他指标间存在较弱的相关性。值得注意的是,相比其他期刊,在Twitter上设有官方账号的期刊明显得到更高的关注度。  相似文献   

2005年中国大学排行榜是如何产生的?   总被引：4，自引：0，他引：4  

邱均平  张洋  余以胜  张蕊 《高教发展与评估》2005,21(4):74-84

文雅的人，喜欢称呼高等院校为“高等学府”。何谓学府?简而言之，这里是学习知识、从事学术科研活动的地方。在科教兴国、知识就是力量的时代背景下，整个社会从政府和企业集团，到普通民众，对高等院校的投入与关注日益增强。人们越来越关心高等教育的办学质量和科研竞争力，希望看到这方面具有社会公信力的评价结果。这正是中国科学评价研究中心与中国青年报社等单位合作开展“中国大学评价”系列研究的出发点和初衷。  相似文献   

区域创新体系信息资源配置研究现状分析     

余以胜  ;谭洁  ;赵蓉英 《情报探索》2014,(8):1-4

对国内外有关区域创新体系、信息资源配置、区域创新体系中信息资源配置的研究成果进行梳理,从基础理论、配置原则、配置效率评价以及配置模式等方面进行论述,得出以下结论：目前国内外在区域创新体系中信息资源配置研究方面尚缺乏一套成形的规范的理论体系,需要结合区域创新体系的特点以及区域创新主体创新能力、创新环境、信息资源配置规模等要素,不断完善和丰富区域创新体系中信息资源配置的理论与实证研究。  相似文献   

中国研究生教育竞争力排行榜是如何产生的?   总被引：6，自引：0，他引：6  

邱均平  殷之明  刘永  余以胜 《高教发展与评估》2005,21(5):18-24

如何科学、合理、客观、公正地评价研究生培养单位和学科建设的质量、水平和综合竞争力,是政府管理部门、所有培养单位、广大教师、学生以及社会各界人士都十分关注的重要课题,也是摆在教育评价机构和评价人员面前的一项非常重要而紧迫的任务.  相似文献   

高职院校计算机公共课的教学改革与实践   总被引：6，自引：0，他引：6  

余以胜  卢志高 《南宁职业技术学院学报》2005,10(3):38-41

计算机应用基础是高职院校非计算机专业的公共课,是非计算机专业学生基本技能的重要组成部分,有其独特的地位。在认真分析高职院校计算机基础公共课教学的形势和存在问题的基础上,以创建国家级精品课程的规格为标准,对该课程进行了全面改革和实践经验的探索。  相似文献   

基于本体论的知识库系统研究   总被引：13，自引：2，他引：13  

余以胜  张玉峰 《情报杂志》2003,22(7):2-3

结合运用本体论和知识库系统的理论，在分析了本体论、知识库和知识库系统概念的基础上，探讨了本体论在知识库系统中的应用和方法，介绍了一个基于本体论的知识库检索服务器。  相似文献