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1.
侯建敏 《第二课堂(小学)》2009,(3)
力学部分是高中物理每年高考必考的重点内容,且考查时多以力学综合题的形式出现,也就是我们平时所说的物理大题.这类力学综合题条件隐蔽难辨,过程错综复杂,情景扑朔迷离,让许多同学望而 相似文献
2.
万有引力部分是高考的重点内容之一,近几 年对这类题目的考查的频率很高,几乎年年必考, 但年年各不相同,真可谓千变万化,但他们在解法 上有惊人的相似之处,有时求两个天体之间的距 离;有时求天体的质量或密度:有时又是求天体自 转周期,当然还可以求公转周期:还可以求在某些 天体表面上的动力学问题;下面举例说明。 相似文献
3.
侯建敏 《河北理科教学研究》2008,(2):44-45
在弹性碰撞中,如果质量为m1的A球以初速度vo向质量为m2静止的B球运动而发生弹性碰撞,则可以根据动量守恒定律,m1vo=m1v1 m2v2,又根据机械能守恒定律1/2m1vo2=1/2m1v12 1/2m2v22,以上两式联立解方程组得出碰撞之后两球的速度v1=mi-m2/m1 m2vo,v2=2m1/m1 m2vo,其实除这组解外还有另外一组解,就是v1=vo,v2=0,因为碰撞后两球的速度常常会发生变化,所以常常舍去,而将这组解"冷落".但有些特殊的情况下,必须用第二组解而将第一组解舍去.下面举例说明. 相似文献
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5.
侯建敏 《中学物理教学参考》2008,(11):41-44
诺贝尔奖从1901年颁发第一届以来,已有一百多年的历史．我们中华民族有五千年的文明,有占全世界1／5的人口,至今没有一位大陆的科学家获此殊荣．难道我们中国人真的不行？不是的．其实在中国科学史上,单在物理学方面就曾有过三位物理学家做出了达到“诺贝尔物理奖”水平的重大科研成果．遗憾的是,因种种原因都与诺贝尔物理奖擦肩而过,最后失之交臂． 相似文献
6.
侯建敏 《数理天地(高中版)》2004,(7)
图象能形象地表示物理量之间的关系,直观地表明物理过程.研究图象要从以下几方面入手. 1.观轴图象的每个轴都表示一个特定的物理量.有些图象形状非常相似,如振动图象和波动图象,位移图象和速度图象等等.要区分不同的图象,必须先 相似文献
7.
侯建敏 《数理天地(高中版)》2013,(3):40-41
1．平衡问题
例1如图1所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q（q〉0）的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接．当3个小球处于静止状态时,每根弹簧的长度均为l,已知静电力常量为忌,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为（ ） 相似文献
8.
侯建敏 《第二课堂(小学)》2008,(3):52-56
金属棒在导轨上运动问题既可以考查电磁感应知识,又可以考查电路知识,还可以考查力学规律,是历年高考的热点.解这类问题的关键点就是确定金属棒在导轨上运动时回路中电源的电动势,再确定金属棒所的安培力,运用相应的规律列出方程求解.这类问题看似各不相同,但总结起 相似文献
9.
图像在中学物理中应用十分广泛,因为它能够形象的表示各物理量之间的关系,直观的表明物理过程.图像问题是历年高考的热点问题.下面将图像问题解题的方法总结一下,我们可以从以下几方面寻找突破口. 相似文献
10.
侯建敏 《数理天地(高中版)》2012,(12):41-42
1．以弦定圆心
例1如图1所示,有垂直．xOy坐标平面的范围足够大的匀强磁场,磁感应强度为B,方向向里．一电量为q,质量为研的带正电粒子,从0点以某一初速度垂直射入磁场,其轨迹与z、Y轴的交点A、C到O点的距离分别为a、b．求粒子射入磁场时的初速度． 相似文献