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1.
科技期刊"受众即市场"理论初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国科技期刊应建立"受众即市场"的观念,找准科技期刊市场定位、明确受众和市场。抓住"小众"市场里面的大发行量期刊,重视行业期刊、会刊的发展。应重视科普期刊的发展,实现"小众"科技期刊的"大众"化。此外,要在明确市场定位的基础上充分了解受众的阅读需求,加强选题策划,增强期刊的导向功能。  相似文献   
2.
科学技术期刊应承担起推动科技发展的社会责任   总被引:5,自引:1,他引:4       下载免费PDF全文
关卫屏 《编辑学报》2008,20(4):374-374
提起"社会责任"这一概念,报纸、广播、电视等大众传播媒介往往尤为敏感和关注.科学技术期刊作为传播媒介的一员,是否也应当承担自己的社会责任?答案当然是肯定的!科学技术期刊不仅承担着同普通大众传播媒介共有的社会责任(传播信息、引导舆论、教育大众、提供服务),而且由于科学技术期刊报道内容的特殊性,还承担着特有的社会责任--推动科学技术发展.我认为科学技术期刊的社会责任主要体现在以下3个方面.  相似文献   
3.
论社会责任与科技期刊的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
承担社会责任是中国科技期刊发展中应有之义,在科技期刊发展面临公信力下降、政治责任意识下滑和创新意识滞后等诸多问题的情况下,科技期刊只有勇于承担社会责任,担当起推动科技创新和发展的神圣使命,才能提升自身形象,确保可持续发展.  相似文献   
4.
从科技期刊品牌营销的角度,结合现有文献,综述转企改制中期刊品牌营销的策略与途径,并对如何实现我国医学科技期刊的品牌营销提出建议。  相似文献   
5.
国内医药学相关专业期刊自引情况分析及其对策探讨   总被引:4,自引:4,他引:0  
以2005年版《中国科技期刊引证报告》数据为依据,结合中华人民共和国标准代码GB/T13745—92学科分类与代码的分类依据,分析三个医药学相关专业期刊的自引情况,并以同为临床医学类的中华医学会总部主办16种期刊作为对照。“高自引期刊”在各专业期刊所占比率分别为:临床医学类53.7%(22/41)、药学类20.0%(7/35)、中医学与中药学类31.0%(9/29);中华医学会总部主办期刊没有“高自引期刊”。平均自引率分别为:临床医学类28.8%、药学类15.9%、中医学与中药学类20.4%;中华医学会总部主办期刊为8.5%。各专业影响因子排名前三位的期刊中,临床医学类全部为高自引期刊;药学类、中医学与中药学类均有2种高自引期刊。提示三个专业自引率普遍偏高,临床医学类期刊高自引现象尤为明显,自引对影响因子排名贡献过大。提出自引率设警戒线、引入他引影响因子排名、期刊本身自引率纵向比较等对策。  相似文献   
6.
《中华儿科杂志》2007年高、中、低级别的重点号被引频次均数依次降低,分别为8.56、6.40、2.35;2008年高、低级别重点号被引频次均数8.29、1.68,而未组重点号两期各前7篇文章的被引频次均数仅为0.36。本研究验证了重点号选题策划对期刊被引次数有提升作用,读者能够"敏感"地找到有价值的文章。  相似文献   
7.
"为读者服务"是我国经济体制转型后的编辑理念创新所在,为了准确了解、科学把握读者真实的阅读需求,以读者阅读需求调查问卷的形式,抽取《中华医学杂志》、《中华儿科杂志》的部分读者进行调查分析,探索从读者需求出发,提高期刊可读性及影响力的可行之路。  相似文献   
8.
《中华儿科杂志》未被引文章分析   总被引:7,自引:2,他引:5       下载免费PDF全文
关卫屏  游苏宁 《编辑学报》2008,20(6):560-562
将<中华儿科杂志>2005年全年发表的353篇论文逐一在清华同方引文数据库检索(检索日期截至2007年10月7日),其中40.5%的文章从未被引用过.诊断标准类文章均被引用,是刊载文章中唯一100%被引用的栏目;论著类文章未被引比例较低(15.4%);15篇述评、专论类文章中4篇未被引用(26.7%),其中2篇外籍专家述评稿件均未被引用;病例报告、临床病例讨论、临床经验交流栏目文章未被gl用率分别为87.0%、80.0%、29.3%;答疑、争鸣、讨论类文章未被引比例较高(80.0%).通过对未被引文章的深入剖析,旨在为国内医学期刊编辑工作实践提供依据.  相似文献   
9.
10.
针对我国科技学术期刊发展水平不平衡的现状,建议国家管理层有必要建立更为宏观的评价体系,采取分级评价和管理机制,对各级别科技学术期刊有针对性地制订不同的发展战略,给予差异化的政策扶持和资金支持。建议分为一级期刊(精品期刊)、二级期刊(优秀期刊)、三级期刊(合格期刊)和四级期刊(不合格期刊)4个级别。学术期刊级别划分主要应采取同行评议、专家评审的方式,进行动态评价,不断吐故纳新,并在合适的时机引入读者评价指标。  相似文献   
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