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1.
生态系统理论是社会工作实务的重要理论之一,对社会工作实务的发展有重要指导作用.通过对青岛农业大学社会工作现状调查显示,高校社会工作开展的资源相对短缺,社会工作与大学生朋辈群体、学工部(办)、学生家庭、专业教师和学院管理存在一定程度的脱节.加强农业院校社会工作,需要完善学校的社会工作运行机制和学生生活生态支持系统,社会工作开展要关注大学生朋辈关系、与学生工作部门分工明确、与学生家庭建立稳定的联系、加强与教师的沟通、与学院管理之间形成良性互动.  相似文献   
2.
刘丽红 《考试周刊》2011,(87):41-41
小学阶段是小学生价值观初成的关键阶段,在此阶段德育教育显得尤为关键。农村地区的学生的成长环境和教育环境层次不一,特别是在小学语文课堂教育方面存在较大差异。如何把握住小学生的成长特点,充分利用小学语文课堂教育,提高孩子们的德育教育水平,  相似文献   
3.
环境监测就是要通过控制使环境达到最优,而信息是控制论中的一个基本概念。本文分析了信息与环境监测管理之间的关系,认为信息具有价值,信息能减少对事物认识的不确定性,分析了信息滞后的原因及其生命周期,同时对信息的编码以及信息量也进行了相应分析。  相似文献   
4.
从能反映师资竞争力的教学名师、教学团队、教学成果、教研项目、科研项目等方面对江苏与全国高职院校进行比较和分析可以看出,国家示范高职院校建设不仅要注重教学名师、教学团队的建设,更要注重教学名师和教学团队对学院建设发展产生的实际效果;不仅要重视科研,更要重视科技成果的转化和为企业技术服务能力的提高。  相似文献   
5.
教学模式一直都是政治理论课能否取得课堂实效性的关键,因此,对政治理论课课堂教学模式的研究与探索也从未中断,人们关注的视角从知识课堂到生本课堂,从填鸭课堂到和谐课堂,但如何在课堂四十五分钟内真正实现教师、学生与知识的价值,使学生对于政治理论知识的追求变成自身的意念行为,形成长效机制,则成为本文探索与关注的焦点。  相似文献   
6.
本研究调查分析了太原市4所中学的高一高二年级414名学生的学校心理健康教育观,结果表明:1、高中生对学校心理健康教育的认识比较全面和科学;对心理健康教育的兴趣较高;学生关于自身对心理健康教育的需求认识比较欠缺;2、高中生的学校心理健康教育观在性别、文理科、年级变量上均不存在显著差异;3、重点中学和普通中学的学生对心理健康教育的认识维度上存在显著性差异,但对其的兴趣和需求的两个维度上没有差异;4、高中生对心理健康教育的认识与对其的兴趣之间有显著高相关。  相似文献   
7.
本文深入探讨了针刺关元、肾俞穴对有氧训练效果的促进作用及其机制。通过实验观察和分析血红蛋白含量、红细胞压积、血清睾酮、血清LH、最大摄氧量的绝对值和相对值等指标发现,针刺关元、肾俞能够显著提高血清睾酮浓度,而运动结合针刺更可有效促进最大摄氧量的提高,从而使针刺成为有氧训练产生明显效果的有力刺激因素。  相似文献   
8.
侄女当教师     
刘丽红 《师道》2005,(6):54-54
许多人善于认识别人,却不善于认识自己。我的侄女阿华就是这样的人。  相似文献   
9.
化现代化是一个发展的概念。在全球化背景下,化现代化作为一种必然的现象,有其特殊的历史使命。事实证明,西方化由于其狭隘性不能作为实现全球现代化的基本理念,形成适应现代化的化是一个漫长的过程,需要世界各种优秀化的对话与沟通。  相似文献   
10.
西方马克思主义是20世纪世界思想大潮中一股有着重要影响的思潮,它本身经历了缘起到繁荣再到转向的发展过程。本文从思想流变的角度对西方马克思主义作了简要的梳理和概述,可以看出,西方马克思主义在"补充"、"修正"马克思主义的旗帜下对马克思主义进行反思和重建,对马克思主义的理解确实有其独到之处,值得我们借鉴,但另一方面,西方马克思主义逐渐背离了马克思主义,与马克思主义渐行渐远。  相似文献   
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