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1.
主题是文章的灵魂和统帅,军无帅,必自乱;而文无主题,也就没有什么生命力。可见,深刻而有力度地提炼主题,对于写好作文具有十分重要的意义。 多向思考,能帮助学生脱俗求新,使立意鲜活。如写《给妈妈的礼物》,一般的,学生难以跳出狭小的思维圈子,喜欢写“给妈妈买生日蛋糕”、“全家热闹庆贺”等等。我指导学生多向思考:在妈妈生日那天,什么样的礼物最普通却又最感动 最温暖  相似文献   
2.
正卢梭说过"教育必须顺着自然",也就是说教育要顺孩子的天性而为,否则必然产生本性断伤的结果。孩子的天性是要自由、要自主,而"生态课堂"正是顺应孩子的天性,把学习的主动权交给孩子,崇尚研究性学习和探索性学习,提倡自主学习的课堂教学模式。"生态课堂"强调课堂上学生从个人独立学习转变为小组合作学习;学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者;而教师的角色从全权代理的灌输者转变为引导者和促进者。"生态课堂"主张先"预"  相似文献   
3.
提起我国乒坛的风云人物──陆元盛、何智丽、唐该依、冯 等优秀运动员,你也许并不陌生。但是昔日给他们播下希望的种子,指引他们走上乒坛之路的人,你知道吗?他,就是上海市卢湾区巨鹿路一小体育教师兼乒乓球教练员柯元炘。 我选择,我喜欢 自从1964年上海市巨鹿路一小被命名为乒乓球重点学校以来,柯老师就担任起了指导乒乓活动的重任。这一干就是38个年头。在这被世人誉为“乒乓运动的摇篮”里,柯老师手把手地培养出的学生,输送往国家队的共有9人,上海市队的有40人,其他省队的也有18人之多,市体校的多达百余人。看见…  相似文献   
4.
<莫高窟>是写景记叙文.课文描述了莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧.作者以"总--分一总"的形式来结构全文.全文共5个自然段,分两课时完成教学,下面我根据第二课时相关教学片段,谈谈自己的想法.  相似文献   
5.
吴婵 《广西教育》2014,(29):104-104
正随着新课程改革的推进,初中语文教学内容和教学方式都发生了变化,但是无论如何变化,其最终目的都是为了提高语文教学的有效性。那么,教师如何才能使语文教学更有效呢?一、精心备课做好备课工作,教师首先要从整体上把握教材,明确教学目标,只有备好课、上好课,才能提高教学效率。此外,教师要根据学生已有的认知水平,运用恰当的教学手段进行教学。一位教师在教学语文版语文八年级上册课文《范进中举》时,希望学生概括范进的性格特点,于是提问学  相似文献   
6.
黄宾虹是中国古典山水画艺术具有划时代意义的一代宗师。黄宾虹一生的绘画与金石美学有着不可分割的联系,金石美学又使他对书法和绘画的认识进入刚柔相济的境界。在此基础上他于山水画创作中总结出“画之道在书法中”,“以书法之法入画”的系统理论,从而形成“雄浑古朴”的金石风格。  相似文献   
7.
徽州竹雕是基于徽州文化基础上的民间工艺,伴随着徽商经济兴起于明清时期,是徽州民间工匠和徽州文人仕士集体智慧的结晶。其题材、风格和艺术特征不仅体现了民间世俗的审美特点,也蕴含着徽州文人仕士的精神寄托。它含雅俗于一体,是徽州民间艺术的一颗璀璨明珠。  相似文献   
8.
9.
第I卷(选择题共140分)一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。读40度纬度附近某地的等高线地形图,图中的等高距为10米。完成1~3题。1.山峰N的最大海拔高度可能为()A.90mB.89.9mC.79mD.97m2.站在b的顶上,肯定可以看到的位置是()A.X位置B.N位置C.Y位置D.Q位置3.如分别在XYNQ处竖立一标志杆,则正午时杆影最长的位置最有可能是在()A.X位置B.N位置C.Y位置D.Q位置右图为某类自然灾害的等值线分布图,读图完成4~5题。4.此图反映的自然灾害可能是()A.旱涝灾害B.霜冻灾害C.生物灾…  相似文献   
10.
历史专题教学是把历史知识以时间为序、按其不同属性划分为若干专题组织教学的一种形式 ,它是高中历史教学的一个重要环节。历史专题教学的基本特点是 :专题教学的内容 ,部分依据教材 (分散在教材各章节中 ) ,部分又无法依据教材 (教材中没有现成的专题教学内容 )。专题教...  相似文献   
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