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加强学科建设 促进教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
学科建设是为了适应目前科学技术的飞速发展和社会的需求 ,集教学、科研、师资队伍、学位点和实验室等建设为一体的综合性整体建设。在学科建设的各项内容中 ,师资队伍和学位点建设是核心 ,科研是动力 ,实验室建设是基础 ,教学是学科整体水平的运用与实践。近年来 ,我校生命科学学院在省各有关部门和学校的大力支持下 ,依靠专家教授和全体教职工的集体智慧和力量 ,坚持以学科建设带动学院的各项建设和发展 ,逐渐使教学、科研、师资队伍、学位点和实验室建设等各项内容步入了相互协调、相互促进 ,共同提高、综合发展的良性轨道。学院的整体实… 相似文献
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编者:黄耀曾院士(中国有机化学家,1981年当选为中国科学院化学部学部委员)1993年在科学基金重大项目结题时有一首诗赞誉科学基金: 千里之行,始于跬步。独行踽踽,伊谁眷顾?科学基金,琼浆玉露。流光易逝,紧握机遇。跻身国际,漫漫修路。“七五”往矣,“八五”可驭。愿我同仁,青春毋误。感荷基金,爱心莫负。游刃峰巅,龙翔凤翥。二十年来,国家自然科学基金资助了成千上万的科研人员,为他们的科研工作提供了极大的帮助, 他们说: ——在我每一次转折的抉择中都凝聚着她的力量;在我取得的每一次成功里都饱含着她的心血。——国家杰出青年科学基金给了我一个好的开始,科学基金重点和面上项目使我们的创新工作不断地深入系统化并开辟新的生长点,而创新群体基金更使我们的研究队伍和科研成果得到进一步的壮大和升华。获得了成果,得到了经验,二十年来,国家自然科学基金委带给广大科研人员的,是阵阵的暖意。记者在采访过程中,所得到的所有反馈就是——国家自然科学基金委,对我们科研工作的支持很大,真的很大…… 相似文献
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