直线x_0x+y_0y=r~2是谁?     

宋春梅 《中学生数理化》2006,(9)

《普通高中数学课程标准(征求意见稿)》中指出：探究性课题学习是数学学习中的一种新尝试．其主要目的在于培养学生在数学上的创新精神,敢于质疑、提问、反思、推广,初步经历数学发现、数学探究、数学创造的过程,亲身体验数学探究的激情和愉悦．在教学过程中注重探究式教学,引导学生自己去发现问题,并研究思考问  相似文献   

实用型公共卫生人才培养模式的研究     

宋春梅  刘敏  杜鹃  张洋婷 《中国校外教育(理论)》2015,(6)

随着人类疾病和死亡谱的变化及医学模式的转变,传统的预防医学模式培养出的预防医学人才已不能满足社会对新型公共卫生人才的需求.有针对性培养实用型公共卫生人才,已成为地方特色应用型本科院校培养公共卫生人才的主要任务.主要从知识体系的构建、教学体系的构建、师资队伍的建设、教学基地的建设和考核体系的构建五个方面进行研究,希望对实用型公共卫生人才的培养起到一定的指导作用.  相似文献   

高职公共英语听说教学行动研究     

宋春梅  肖学农 《开封教育学院学报》2015,35(6)

针对高职公共英语听说教学中存在的问题,选取江西经济管理干部学院三个班学生为研究对象.依据行动研究具体步骤,在听说教学中开展行动研究.第一轮行动研究时长为一个学期,经定量、定性统计分析数据,结果表明:行动研究教学情境下,学生听说能力有显著性提高,即在高职公共英语听说教学中开展行动研究,能够提高学生听说应用能力.此外,行动研究对提高教师教学水平,促进教师专业发展具有不可忽视的作用.  相似文献   

我们都是成功者     

宋春梅 《下一代》2004,(3)

说到成功,人们有一个错误的观念:认为成功是少数人的事情。有人干脆认为,世界上没有一个成功者,原因在于人生最终的结局是——下一代的人肯定超越我们。这实在是一种可怕的思维。  相似文献   

Te对Bi0.85Sb0.15低温热电性能的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋春梅 《遵义师范学院学报》2007,9(4):57-59

采用机械合金化法在553K、6Gp下压制30分钟获得Bi_(0.85)Sb_(0.15) x%Te(其中,x=0.1、0.2、0.5、1和2)的纳米晶热电材料,并对Bi_(0.85)Sb_(0.15) x%Te材料的热电性能进行了研究。通过对样品的X-ray衍射实验分析,证实已形成了单相合金。在80-300K温区测量了样品的Seebeck系数、热导率和电导率,并计算出材料的优质参数。结果表明:Bi_(0.85)Sb_(0.15) x%Te材料在80-300K温区表现出金属特征。Bi_(0.85)Sb_(0.15) 0.1%Te样品的电导率要比Bi_(0.85)Sb_(0.15)样品电导率高2-3倍,而Seebeck系数绝对值比Bi_(0.85)Sb_(1.15)样品减少了近80%。表明掺入Te可以提高Bi_(0.85)Sb_(0.15)纳米晶粉末材料的电导率。  相似文献   

小学个性化阅读教学新探     

任美玉  宋春梅  任永刚 《现代中小学教育》2007,(8):27-29

“阅读是学生的个性化行为”这一论述，击中了阅读教学的现状。强求划一的观点，不厌其烦的分析，华而不实的花样，是个性化阅读的障碍。学生的个性化行为应怎样理解？其基本内涵有三点：一是自主性，应以学生自己阅读为主，以大量阅读为起点；二是体验性，应承认学生主观上的差异，允许读同一篇文章有不同的体验，有自己的体验，才有真正的收获，这是重点；三是创造性，应鼓励学生创造性阅读，大胆对文本陈述己见，这是阅读教学的最高境界，也是一个亮点。  相似文献   

德莱塞和华顿笔下的女性形象对比     

宋春梅 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(1):76-77

德莱塞和华顿夫人都是美国19世纪末至20世纪中叶的作家，由于社会地位和人生观的不同，他们笔下的主人公迥异。以《嘉莉妹妹》和《快乐之家》为例，通过对两位女性形象的比较，表现两住作家的不同思想意识及美国社会的多个层面。  相似文献   

RG—R3660模块化路由器：构建多业务智能平台     

宋春梅 《中小学信息技术教育》2004,(8):79

在今天的网络应用中，企业网已经成为一个包含语音、图像与数据业务的综合性平台，这就要求企业级路由器，尤其是汇聚层路由器拥有更好的9OS功能，支持语音视频等新兴应用。针对这种应用趋势，锐捷网络定制了模块化企业级路由器产品——RG-R3660。RG-R3660采取可拆卸的模块化结构设计，采用锐捷自主产权的RGNOS操作系统，具有高处理能力和高接入密度，同时支持全面的VoIP，良好的VPN以及丰富的QOS等功能，既可以在中小型企业网中担当核心路由器，也适用于在大型网络中担当汇聚层路由器。目前，通过RG—R3660建立的多业务平台已经受到了包括金融、教育、税务、ISP等行业用户和大中型企业用户的青睐，而这主要得益于其特色的功能。  相似文献   

浅析情感因素对语言学习的影响     

宋春梅 《教书育人》2006,(23)

一、影响语言学习的主要情感因素语言学习中的情感因素主要有两大类:第一类是学习者的个别因素,包括焦虑、抑制、性格的内向与外向、学习动机等。第二类是学习者与学习者之间以及学习者与教师之间的情感因素,主要有移情、课堂交流、跨文化意识等。本文仅对第一类中的几个因素进行探讨。焦虑可能是语言学习中最大的情感障碍。它和不安、挫折感、自我怀疑、忧虑等相联系。语言学习中的焦虑主要指学习者需要用外语或第二语言进行表达时产生的恐惧或不安心理。它可能是一种心理状态,也可能是心理素质。面对某一特定情形或事件而产生的焦虑是一种…  相似文献   

巧借组词化尴尬     

宋春梅 《班主任》2009,(2):35-35

各科老师对学生小A的好说好动在情理上也还能理解,但难以接受他总爱顶嘴的毛病。更让老师气愤的是,顶嘴的学生也有,但像他那样一张口就是脏话的却不多见。  相似文献