全文获取类型
| 收费全文 | 2866篇 |
| 免费 | 11篇 |
| 国内免费 | 30篇 |
专业分类
| 教育 | 1894篇 |
| 科学研究 | 279篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 293篇 |
| 综合类 | 88篇 |
| 文化理论 | 33篇 |
| 信息传播 | 309篇 |
出版年
| 2023年 | 26篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 26篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 18篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 53篇 |
| 2014年 | 192篇 |
| 2013年 | 123篇 |
| 2012年 | 124篇 |
| 2011年 | 141篇 |
| 2010年 | 123篇 |
| 2009年 | 165篇 |
| 2008年 | 159篇 |
| 2007年 | 199篇 |
| 2006年 | 196篇 |
| 2005年 | 166篇 |
| 2004年 | 157篇 |
| 2003年 | 110篇 |
| 2002年 | 121篇 |
| 2001年 | 85篇 |
| 2000年 | 101篇 |
| 1999年 | 51篇 |
| 1998年 | 58篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 65篇 |
| 1995年 | 47篇 |
| 1994年 | 30篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 23篇 |
| 1991年 | 17篇 |
| 1990年 | 23篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 22篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 13篇 |
| 1985年 | 12篇 |
| 1984年 | 18篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 7篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 6篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有2907条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
民族精神体现着社会的精神风貌和时代的价值追求,而社会文化场是培育民族精神最活跃的因素。在社会文化场视域下研究民族精神的培育路径,以政治文化、经济文化和生态文化为研究领域,主要有:优化政治文化,树立民族精神培育的精神支柱;优化经济文化,筑牢民族精神培育物质根基;优化生态文化,稳固民族精神培育的发展保障。要营造形成民族精神培育的优质社会文化场,让伟大民族精神展现出新时代的精神风貌、价值追求和民族力量,就得使这三个主要领域齐力推进、相互助力。 相似文献
2.
网络环境下图书馆信息资源组织与管理 总被引：2，自引：2，他引：0
图书馆在长期的实践和探索中，正在随着信息环境的变化而逐步走向自动化、网络化和现代化。分析了网络环境下图书馆信息资源的构成及其特点，探讨了在信息资源数量急剧增加的情况下如何对其进行组织和管理，并研究了信息资源的管理现状及发展趋势。 相似文献
4.
张大为 《天津体育学院学报》2001,16(2):67-69
提出了建立我国体育文献保障体系的构想，对体育文献保障体系的内涵、体育文献保障体系的建设务件以及体育文献保障体系的框架等进行了论述。同时时体育文献保障体系的论证、规划、协作与立项等问题提出了建议。 相似文献
5.
6.
第5届农心杯最后阶段赛事，我首先迎战韩国的元晟溱五段，虽然自己的心态比较平和，但外界的压力却很大。一则中国队仅剩下我一人，而元晟溱已经三连胜；同时，元晟溱此前对中国棋手的胜率奇高，常昊九段、周鹤洋九段、王磊八段等都曾失手于他，从内容上几乎都是被逆转击败，元晟溱因此有“翻盘专家”之称。我也在 相似文献
7.
作为新时期一名“村官”，怎样去带领村民共同富裕，做实践“三个代表”的模范呢？ 其一，强化理把学习，在坚持共产主义理想信念上做表率。要真正把“讲学习”摆在战略地位，努力钻研马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并结合思想实际和本村工作实际，认真思考，使共产主义的理想信念建立在彻底的马克思主义科学理论的基础上，不管前进的道路遇到什么艰难险阻都矢志不移。 其二，在增强贯彻执行党的基本路线的自觉性上作表率。古人云，“贤者不悲其身死，而忧其国衰”。作为一名“村官”应自觉地把自己的工作、村民的前途和幸福、奋斗目标… 相似文献
8.
近两年 ,随着国家对中小学信息技术教育的重视 ,学校内部网 (简称校园网 )的建设出现了喜人的势头 ,但同时也存在着盲目投资 ,重规模、轻效益的现象。因此 ,学校尤其是贫困地区的中小学如何建设校园网络 ,如何利用现代网络技术提高教育教学质量、推进素质教育 ,是值得讨论和探索的问题。1 收益评价的必要性和评价依据校园网络建设中出现高投入 ,低产出 ,甚至不产出的现象。具体表现在 :软件的功能无法满足实际需求 ,希望的功能它没有 ,具有的好多功能却找不到用处 ;安装的不同软件之间互相打架 ,缺乏兼容性 ,甚至在使用中引起系统混乱或者… 相似文献
9.
10.