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1.
军校任职教育改革后基础教员队伍存在的问题与对策
王鹏
杨屹
毛俊超
《继续教育》
2014,(1)
任职教育改革是军事教育发展的必然趋势。根据任职教育的特点,对任职教育改革后基础教员队伍存在的主要问题进行了分析,并提出从思想观念、知识结构、教学方式及教学组织形式等方面进行转变,以适应任职教育改革的需要,不断推进任职教育的创新发展。
相似文献
2.
关于高等数学适应性教学研究的探索与思考
张丽超
毛俊超
于颖
孔亮
《世界华商经济年鉴·科学教育家》
2009,(7)
相似文献
3.
关于士官《高等数学》教学的思考
孙华春
毛俊超
《中国科技信息》
2011,(15):174-174
高等数学是学历教育士官各专业学员必修的一门基础课。针对士官学员的特点,从培养目标和高等数学的教学目的出发,结合自己多年的教学实践,对教学过程的优化提出几点做法。
相似文献
4.
优化整合多媒体教学与传统教学的探讨
毛俊超
邱华
《中国科教创新导刊》
2008,(16):162-162
结合高等数学多媒体课堂教学实路,分析传统教学与多媒体教学的优劣势,寻求优化整合多媒体教学与传统教学手段的方法。
相似文献
5.
军校任职教育改革后基础教员队伍存在的问题与对策
简
王鹏
杨屹
毛俊超
《继续教育》
2014,(1):62-63
任职教育改革是军事教育发展的必然趋势。根据任职教育的特点,对任职教育改革后基础教员队伍存在的主要问题进行了分析,并提出从思想观念、知识结构、教学方式及教学组织形式等方面进行转变,以适应任职教育改革的需要,不断推进任职教育的创新发展。
相似文献
6.
对任职教育的几点新认识
李长文
毛俊超
张会
《中国科技信息》
2011,(6):167-168
通过对概念的诠释,从职业的视角加深对任职教育的理解;通过对教学改革认识的提高,在任职教育的大体系中加大改革力度,加速推进任职教育的深入发展。
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