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课堂教学是实施素质教育的主渠道。现代教学论认为,课堂教学除了知识传递这条主线外,还有一条情感交流的主线,也就是完善学生个性是现代教育义不容辞的责任。课堂教学环境是否和谐,影响着师生交流的广度和深度,并制约着教学效率的提高。知识往往要借助情感这个媒介才能更好地被学生接收,很难想象小学数学知识中那些单调符号、繁复的公式、抽象的原理在沉闷和令人窒息的环境中如何能被以具体形象思维为主的小学生所接受。 相似文献
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提出一种新的用于识别视频中字幕文字的方法。鉴于视频中文字的大小、颜色、渲染风格和分辨率的不同,以及视频中各种复杂背景的影响,识别视频中的叠加文字是一个尚未解决的问题。目前,大多数视频叠加文字识别方法都基于视频文字的二值化和传统OCR引擎的结合。然而,二值化过程容易引入噪声和文字笔划信息的丢失。另外,传统OCR技术主要专注于高分辨率的扫描打印文档,这些文档具有背景单一、噪声少和笔划信息较完整的特点。因此,传统OCR引擎用于识别叠加文字二值化后的结果可能不够鲁棒。为解决这个问题,直接从未二值化的叠加视频文字图像中提取Gabor特征用于训练二层字符识别器。实验结果表明,本文提出的方法在多字体视频叠加中文文字识别上有良好的效果。 相似文献
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批评性语篇分析学家Fairclough提出的语篇三维观通过借助系统功能语言学的方法,从及物性和人际功能系统等方面对语篇进行分析,以揭示蕴含于语篇之中的意识形态。作为一种大众化的语篇,中文房地产广告在推销楼盘的同时,也隐性地向人们推介以消费为导向的生活方式和意识形态。 相似文献
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随着国家对学校体育的重视,国家期待着提高青少年的身体素质,为此也付出了很大的努力,但是学生体质却没有得到很好的改善,其根本的原因在是学校体育中课外体育没有很好地发挥其作用。本文为更好地开展学校课外体育活动提出了自身的建议,为下决心提高学生体质的决策者提供参考。 相似文献
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王伟强 《辽宁广播电视大学学报》2009,(3)
与祥林老师的交情笃深是他的第二本诗词联文结集出版而再邀我为序的理由,其实于我的德能这确是一种抬爱。读过名之为《心宇》的文字,我再次为祥林兄的胸怀和责任,谦逊和深厚而感动。我知道祥林兄近几年的境遇,但很少知道他此间的心态,现在通过《心宇》的心灵表达,我于此可以说是了然了,且亦欣然。 相似文献
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首先,要了解地理教学中的多元智力分布及教学策略。其次,对每个学生的智力强项和弱项做基本调查并评价,为实施教学打下基础。再次,确定合适的教法和教学模式。最后,对教学进行评价,并使评价方式、评价内容和评价主体多元化。 相似文献
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高校要培养德智体美全面发展的人才,对于高校体育教育就要有新的认识和调整。在体育教育中不但要丰富学生的专业知识,强健学生的体魄,更需要培养学生的人文体育精神。但是在现实的高校体育教育中由于人文体育精神的缺失,造成了高校体育的育人忽略了人文思想的培养,缺乏学生个性和人格的自我完善教育,使学生的认知、情感、态度、意志等不能得到充分的重视。笔者尝试对人文体育有关的概念进行分析,对比人文体育与生物体育、科学体育的关系和差异,并提出在高校体育教育中渗透人文体育理念的策略。 相似文献