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1.
本文在元认知策略理论的基础上,探讨了元认知策略与写作的关系,并综述了以往有关元认知策略训练的研究成果,提出可从以下几个方面培养学生的写作元认知策略:第一,培养学生的元认知策略意识;第二,培养学生的计划能力;第三,培养学生的监控能力;第四,培养学生的评估能力,第五;将元认知策略与其他学习策略相结合。  相似文献   
2.
回顾桥梁健康监测的发展历程.介绍结构检测与健康监测概况,分析桥梁健康监测意义.介绍桥梁健康监测系统的组成、监测内容功能及特点.针对目前国内外桥梁健康监测系统的研究现状,深入总结和思考了目前桥梁健康监测研究存在的问题.  相似文献   
3.
中国小流域径流对气候变化的敏感性分析   总被引:16,自引:0,他引:16  
全球变暖导致的水文水资源问题越来越突出.为了预测气候变化对径流水资源的影响,该文利用全国469个小流域20多年年平均降水量、年平均气温和年平均径流量数据,细分不同的气候情景,分析径流变化对气候变化的响应程度.结果表明:一般来说,径流与降水变化趋势一致,与气温变化趋势相反,但是在局部地区由于温度的升高增加的降水超过蒸发的影响,径流随着气温升高反而增加;干旱地区径流对气温比对降水的响应更加显著,而在湿润地区径流对降水比对气温的响应更加显著;其中年平均气温11℃~15℃、年降水量400 mm~800 mm的华北地区,年均径流深对年均降水量的响应最敏感,而年平均气温低于5℃、年降水量低于400 mm的内蒙古高原西部及新疆北部的天山和阿尔泰山迎风坡低山地带,年均径流深对降水的响应最小;年均降水量200 mm~400 mm、年平均气温6℃~10℃的内蒙古高原东部,气温对径流的影响最明显,而年平均气温16℃~25℃,年平均降水量800 mm~1 600 mm的长江中下游地区、西南的大部分地区以及华东华南的大部分地区,径流对气温的响应相对不显著.  相似文献   
4.
元认知这一概念是由美国发展心理学家弗莱维尔fFlavell)于1976年正式提出来的。至今,各国学者对其进行了广泛研究.取得了丰硕成果。本文主要对国内元认知研究进行概述并提出了以后的发展方向。文章依次对元认知(metacogni-tion)概念.元认知要素,元认知评估方法以及国内元认知的相关研究.进行了梳理和总结,并在此基础上提出了元认知研究以后的发展方向和趋势。  相似文献   
5.
回顾桥梁健康监测的发展历程。介绍结构检测与健康监测概况,分析桥梁健康监测意义。介绍桥梁健康监测系统的组成、监测内容功能及特点。针对目前国内外桥梁健康监测系统的研究现状,深入总结和思考了目前桥梁健康监浸4研究存在的问题。  相似文献   
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