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JCR自然科学版期刊半衰期指标的区间变化分析 总被引：7，自引：0，他引：7
根据美国《期刊引证报告》（JCR）1997—2005年数据，从不同区间分析了各学科半衰期的变化，比较了不同区间半衰期分布的学科差异。可以认为，被引半衰期与学科特点密切相关，传统的、有深厚底蕴学科的期刊被引半衰期普遍比较长，而新兴、交叉、应用型学科的则比较短；由于半衰期显示出向5～10年发展的趋势，印证了科学研究成果的生命周期延长，说明科学研究的替代程度减弱，沿袭性、连续性增强，反映出当今科学研究难度的增加。 相似文献
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JCR网络版期刊主要评价指标的变化与发展 总被引：3，自引：1，他引：3
考察了1997~2005年JCR网络版报道期刊的各项指标的变化情况、JCR收录期刊的自引与被引、交流与影响程度、期刊被引峰值和自引峰值等与科学研究发展和作者引文行为的内涵指标的变化。从期刊指标变化的角度讨论了目前科学研究的发展状况：科学研究更加重视引文的规范性；自然科学研究的反响程度与传播速度明显高于社会科学研究，社会科学的平均即年指标增速远低于自然科学；科学研究成果的生命周期有所延长；科学研究的广域化、开放化和合作化程度加强。 相似文献
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王莉亚 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(2)
在任何一种教育体制下,都会有学困生存在,这是客观规律。只要当教师,或多或少总会碰到学困生。英语教师碰到学困生的概率更大些,这是正常现象。作为教师,帮助和转化他们是我们义不容辞的责任。对待学困生要有一颗平常心,不要怨天尤人,更不能以消极的态度对待他们。最重要的是面对现实问题,分析学困生产生的原因,并提出防差转差的方法。正如医生对待病人一样,首先要确诊病因,而后对症下药。预防学困生比转化学困生更重要,这和防病比治病更重要是一样的道理。一、英语学困生产生的原因1.智力水平发展不同儿童大脑发育状况不是千篇一律的,有的… 相似文献
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王莉亚 《图书情报工作动态》2010,(6):17-19
1提升学生的学习能力 为了满足学生不断变化的信息需求，我们提供具有反馈机制的整合信息服务，并营造一种特殊的学习和研究环境。图书馆的拓展教育项目使学生在信息密集世界中具有终身学习的技能。 相似文献
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王莉亚 《图书情报工作动态》2009,(12):21-22
Google和UNESCO签署联合协议共同开发世界遗产，因此诸如法国的凡尔赛宫、捷克共和国的布拉格历史中心以及西班牙卡塞雷斯古城等世界遗产将都可以在线游览。 相似文献
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王莉亚 《图书情报工作动态》2009,(12):20-21
美国能源部劳伦斯伯克利国家实验室提出一种新技术，用于修复蜡盘唱片上的内容并实现数字化，例如对亚历山大·格雷厄姆·贝尔在18世纪90年代所创建的实验记录进行修复以及数字化。即使原始唱片断裂或者受损也不会影响修复及其数字化。该项研究基于“3D／PRISM”和“IRENE-3D”这两个项目，后者对早期录音保存的研究和实践有重要影响。该项目还开发一个可移动的二维扫描设备。 相似文献
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论企业知识产权保护中的预警机制 总被引：2，自引：0，他引：2
本文简要分析了近年来我国发生的知识产权事件 ,指出了知识产权保护预警机制的缺失 ,对其原因进行了分析 ,最后提出了有关解决办法 相似文献