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将地方文化融入动画电影中,是好莱坞动画创作青睐的表达方式。在上世纪的《阿拉丁》《花木兰》《埃及王子》等作品中,地方文化单一化、指向性强的表现特点明显,而当下的动画电影《超能陆战队》《疯狂动物城》等作品中,地方文化表现得更加分散化、多元化,这体现出好莱坞在动画创作思维上的转变。本文通过对这种现象发生的时代和文化背景进行研究与分析,思考这一变化趋势对当前国产动画电影创作带来的启示。 相似文献
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数字出版转型,特别是其赢利模式,是同行最为关注的问题.近年来,人民军医出版社按照"理顺关系,打牢基础;整合资源,快速发力;着眼需求,创新产品;科学布局,设计先行"的思路,在纸书与电子书同步出版、数字跨媒体出版、数据库出版、移动出版与手持阅读器出版方面取得了一批阶段性成果,初步走出了依靠产品创新实现赢利之路. 相似文献
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当前图书市场普遍存在着重复品种多、发货不畅、销售缓慢、回款艰难、退货率居高不下等难题.本文结合人民军医出版社的发行工作实际状况,从扩大销售的途径和减少退货的措施两个方面,提出了适应图书市场需求的具体措施. 相似文献
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为促进区域基础教育优质均衡发展，宣武区抓住实施“人才强教”工程的有利契机，依托“优质教育资源共建共享工程”，立足共享智慧、共赢发展，充分发挥名校长的辐射带动作用，成立了宣武区小学校长发展导师团？ 相似文献
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想象描述法是通过言语的描述和插图的描绘,诱发学生在头脑中形成相应历史画面的教学方法;是激发学生学习历史知识,有机渗透国情教育的重要手段。如何在小学历史教学中诱发学生的想象描述? 1、运用画面唤起想象。课文插图、教学挂图一般都与课文内容紧密联系,往往是历史瞬间的形象表现。让学生按顺序,对历史场面进行观察想象、描述,然后对照历史课本弄清历史事实,借助想象描述以加深对课文的理解。如《北京人》用教学挂图让学生从图上的自然风光,人物特征、场面、社会状况去引导学生想象描述,变静态为动态。使学 相似文献
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将地方文化融入动画电影中,是好莱坞动画创作青睐的表达方式。在上世纪的《阿拉丁》《花木兰》《埃及王子》等作品中,地方文化单一化、指向性强的表现特点明显,而当下的动画电影《超能陆战队》《疯狂动物城》等作品中,地方文化表现得更加分散化、多元化,这体现出好莱坞在动画创作思维上的转变。本文通过对这种现象发生的时代和文化背景进行研究与分析,思考这一变化趋势对当前国产动画电影创作带来的启示。 相似文献
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北京市宣武区重视家庭教育工作，家教工作有措施、有队伍、有成果。学校也摸索出了一些“家校协同教育”的方法。他们重视理论研究，３８所学校开展了４０个专题的研究，并且参加了由中国青少年研究中心组织的“中国青少年素质教育──成功计划”活动。 此期和下一期，我们将刊登北京市宣武区的一些小学的经验介绍，供大家参考。 在您的身边，在您孩子读书的学校或是您工作的学校也一定有好的经验。欢迎您写出来寄给我们，与他人共同分享。 相似文献
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石虹 《中国教育科研与探索》2007,(4):108-108
新课程理念突出强调改变学生的学习方式，重点培养学生自主学习能力。以改变学生学习方式为切入点。把教学的立足点，由教师“教”转向学生“学”，把备“教案”变为备“学案”．为学生课堂自主学习提供了文本和方案，实现了教与学协调同步，改变了教师的教学方式与学生的学习方式，我校经过几年的实践，终于取得了显著的成效。[第一段] 相似文献