排序方式： 共有43条查询结果，搜索用时 828 毫秒
1.
学生自主活动能力主要包括自主策划活动的能力、自主实施活动的能力、自主调控活动的能力和自主评价活动的能力。我们以“小学生自主能力的培养”为课题,经过三年的实践研究,对于发展学生自主活动能力有了进一步的认识。 相似文献
2.
罗丽萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):82-83
<正>我校在百年办学积淀下的深厚底蕴的基础上,提出了"为学生生命发展奠基"的办学理念,构筑"以生为本"的智慧课堂,让课堂成为师生共同负责、共同建设、共同呵护、共同享受的精神家园,形成了蒙自一小以学生为本的"高效智慧课堂教学体系"。一、"四用"教材——高效课堂的关键1.用宽教学中,教师根据学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。通过课堂教学实验,每一个教师都意识到创造性地使用教材并不是无视教材,更不是把教材丢掉,而是在基于教材的基础上,解放思想,大胆创新,去拓展、丰富学习素材和内容,填补教 相似文献
3.
罗丽萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):6-7
<正>怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的生活情境,将生活问题数学化,数学问题生活化,体现数学的应用价值,并让学生都喜欢学习数学呢?一、寻找生活中的原型小学数学的学习内容大部份都能从生活中找到原型,在教学这些内容时,如果能充分利用这些原型,就会收到事半功倍的效果,同时让学生感受到数学就在自己身边,从而喜欢学习数学。如我在教学"长方体的表面积"时,先让每个学生准备一个小纸箱,讲清"表面积"的含义后,就让学生自己测量、计算小纸箱的表面积,交流计算方法后,又领着学生去测量、计算学校的一个空水池的表面积(这个水池没有顶)。 相似文献
4.
罗丽萍 《浙江高校图书情报工作》2005,(3):38-40
期刊是快速传递最新科研动态和信息的载体，提高期刊利用率是县级图书馆工作的重要内容。文章结合实际，对县级图书馆期刊利用率下降原因进行了分析，并从多个方面阐述了提高县级图书馆期刊利用率的对策。 相似文献
5.
交互是教育的根本属性之一,无论是传统教学还是网络教学,交互都是不可缺少的。简要综述了当前国内有关网络学习环境中交互问题的相关研究。Moodle是目前国际流行的网络教育平台之一,通过观摩受到广大师生欢迎的Moodle应用实例,查阅Moodle相关文献,对Moodle中的各模块进行了分析,总结出利用Moodle中各个模块进行交互式课程活动设计的一套方法策略。 相似文献
6.
停顿和连接在播音语言表达中具有重要作用,正确运用停连是对播音员提高语言功力和文学素养的基本要求.本文结合地方台的播音实例,指出停连不当的具体表现、分析造成停连不当的原因、提出正确运用停连的方法,以期进一步提高地方台的播音质量、更好地为基层听众服务. 相似文献
7.
罗丽萍 《数学大世界(高中辅导)》2005,(3):44-45
相传猪八戒拜唐僧为师后，曾经想和孙悟空争夺大师兄的位子。猪八戒说：“我是天蓬元帅下凡，你猴哥只不过是一个小小的弼马温，凭什么你当大师兄，我当二师弟?从今儿个起，我们就该换换位子了。” 相似文献
8.
随着信息时代的到来,学生接受的信息量越来越大,因此作文教学也不妨用学生感兴趣的现代教育技术手段来调动学生写作的积极性。1.用多媒体。多媒体作为现代教育技术手段之一,运用它能很好地激发学生写作文的兴趣,尤其是在写想象作文时。例如,我将一篇话题作文的话题编成一个动画 相似文献
9.
10.
实现由“应试教育”向素质教育的转变,需要长期的探索和实践。首先,建立一支高素质的教师队伍,是根本保证;其次,提高课堂教学质量是实现素质教育的主要途径与环节。根据素质教育的基本要求,我认为应从以下几方面着手: 一、面向全体学生面向全体学生,是素质教育的基本要求。首先要有普及性的意识,然后要注意具体教育工作是针对每一个学生实施的。所以,要注意以下几点: (1)不能人为地把学生分成好坏或三六九等。对学习较差的学生,要重点照顾,耐心对待,积极引导。 (2)教师要给每个学生创造成功的机会与条件。教师要悉心指导学生,建立起学生的自信心和自尊心。 (3)给学生动口、动手的机会。教师一定要做到“精讲多练”,让每个学生充分地多读、多讲、多练,提 相似文献