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胡小林 《中国小学语文教学论坛》2003,(15)
一、文体的准备与运用不少同学认为,高考作文“文体自选”了,就不必在文体上下功夫了。这是一种错误的认识。事实上“四不像”的文章得分是不会高的。因为一方面“文体自选”必须有所凭借,如果能掌握多种文体并能掌握变化的招数,就会有多种选择的余地;另一方面,自由选择文体,正为学生充分发挥文体优势创设了巨大的空间,可以扬长避短,回避作文基本能力上的某些缺漏。因此我们必须在“文体准备”上下功夫。文体准备应有顺序性。一般而言,复习初期,应该强调覆盖面,严格按固定文体要求写规范的议论文、记叙文、说明文及常用应用文,以提高记叙、… 相似文献
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目前阅读教学存在着重知识传递,轻个性体验的现象。新课程背景下的阅读教学,其目的已不是单一的求知,而是更为关注和重视学生在阅读中的个性体验、情感态度、过程与方法。教师要以自己对文本独到的见解进行高屋见瓴的引导、启迪和提升,并作出必要的价值判断。引导策略包括：创设体验阅读情境,亲近文本,设置问题,对话交流,评点体验。 相似文献
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目前阅读教学存在着重知识传递,轻个性体验的现象。新课程背景下的阅读教学,其目的已不是单一的求知,而是更为关注和重视学生在阅读中的个性体验、情感态度、过程与方法。教师要以自己对文本独到的见解进行高屋见瓴的引导、启迪和提升,并作出必要的价值判断。引导策略包括:创设体验阅读情境,亲近文本,设置问题,对话交流,评点体验。 相似文献
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在我国全面建设小康社会的进程中 ,地方高校对于培养高质量的合格人才、提供全方位的科技服务、输送高品位的精神食粮、推动地方经济的快速发展和促进社会主义精神文明建设发挥着重要的作用。为克服局限性、抓住机遇迎接挑战 ,地方高校应转变观念 ,深化改革 ,把握住地方性的特点 ,实现管理体制和办学层次的多样化 ,实行教育投资多元化 ,选择具有自身特点的发展战略。 相似文献
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论魏源山水诗的佛家人格 总被引：1，自引：0，他引：1
作为近代中国名的启蒙思想家、学家，魏源深受佛家思想的影响。他的山水诗中关于寺、僧的描写和佛家话语的运用，与佛教有关的山水描写和想象，以及由山水而感发的人生禅悟，都表明佛家人格对于魏源而言具有特殊意义。 相似文献
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面对21世纪的挑战及终身教育的发展，“学会学习”已成为人的生存和发展的必要条件。新的课程标准提出要有利于促进学生综合素质的提高，学会自主探索、合作交流，培养学生的创新精神和实践能力。在课堂教学中，让学生亲自经历探究的过程，激发学习兴趣、鼓励学生大胆质疑、敢于发表自己的不同观点和意见，培养学生创 相似文献
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笔者认为,“为迁移而教,为思维而学”是永远不会过时的话题。因为它既符合学生的认知规律,又符合时代的发展要求。根据这一思想,2008年11月笔者设计了“四边形分类”[北师大版《数学》四年级（下册）第32页]教案,并由胡老师执教,收获颇丰,荣获了衢州市小学数学优质课评比一等奖。现再次回放,与同行们商榷。 相似文献
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1979年,伴随着中国广播电视教育事业的起步,枣庄广播电视大学应运而生,成为鲁南大地高教发展的一枝奇葩。20年来,枣庄电大经风历雨,从小到大,走过了一条不平凡的道路,在实践中发展壮大起来。目前,学校拥有完备的现代化远程教育系统、实验仪器和计算机教学设备,教学、生活、体育等服务设施齐全,师资力量雄厚,办学规模不断扩大,呈现出一派欣欣向荣的景象。 回首20年的发展历程,枣庄广播电视大学大致经历了三个阶段的发展,完成了三次飞跃,而每一次 相似文献
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为发展学生的实践动手能力,许多国家把实践教学、课堂教学、毕业论文（毕业设计）视为高校教学的“三鼎足”。学生入学后,从事实践技能的时间长达全学程的三分之一。我国高校实践教学普遍不足,造成学生理论知识掌握比较好,但动手能力、创造能力比较差。为改变这一状况... 相似文献