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以科学发展观为指导,从发展循环经济应注重解决的转变观念、调整结构、依靠科技、公众参与、完善政策等方面进行分析论述,并提出建设性意见。 相似文献
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董志 《苏州市职业大学学报》2009,20(3):58-60
介绍了CPDM技术的基本概念、结构模型及主要功能、支持产品创新的机制及其与传统产品数据管理技术的关系．探讨了CPDM技术在企业中实施的步骤、注意事项及收益，同时阐述了CPDM技术在现代集成制造系统中的应用． 相似文献
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历年的高考作文中,都出现了一些满分美文。但这毕竟是少数,还有不少考生虽然在作文上下了很多工夫、并尽了最大努力,结果却不如愿。怎样才能写好高考作文呢?简而言之,要抓住两条:一是要符合题意,二是要尽可能把自己的水平显示出来。 相似文献
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深化实验教学改革 提高学生综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了机能综合实验室的设备配置和运行方式，以及建立实验教学新体系和提高学生综合素质的做法。 相似文献
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董志 《中学政治教学参考》2012,(33):52-53
随着后知识经济时代的来临,联合国教科文组织对培养21世纪的学生提出了新的标准,提倡要注重培养学生的终身学习能力,既要注意教育的效率,更要注重教育的效能及教育影响的持久性。为了解思想政治学科师生关系状况,以便为改善师生关系、提高教师教学效果提供依据,笔者在淮安市进行了一 相似文献
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“0”像什么?像圆圈,像鸡蛋,再展开联想,它像水井的井口。请注意,弄不好的话,“0”可能会变成物理学习中的一个陷阱。也许有同学会说,莫不是吓唬人的吧?小学一年级时,就开始和“0”打交道,在运算时,有时有它不多它,无它不 相似文献
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《花草树木点头笑》是“人民教育出版社”新课程“品德与生活”二年级下学期教材第二单元“让家园更美好”的第二个主题。其主题目标是:1.能够说出生活中常见的一些植物的名称,愿意探索植物奥秘,能感受和发现植物对人民生活的积极作用;2.有初步的环保意识;3.能与他人合作交流、分享。为了达成主题目标,本课教学以探究为主线,让学生在自我观察,自由讨论等过程中实现了意义的自主建构。一、激趣入题,引发探究师:同学们,植物是人类的好朋友,在我们成长的过程中,已经认识了许许多多的植物朋友。今天,有些同学还把自己最喜爱的植物画了出来,大家… 相似文献
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