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许爱萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):229-230
本文以福州地区普通高校公共体育教学为研究对象,从普通高校体育课教学指导思想、体育教学目标、体育教学内容制定等现状进行调查与分析.总结出:体育教师对体育教学目标的意见基本是一致的,教师们都把增强体质增进健康和培养学生兴趣以及掌握体育锻炼方法作为重点;高校公共体育课教师对于培养学生终身体育意识还没有跳出"生物体育观"和"增... 相似文献
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通过对京津沪三地中高校创新投入对城市经济的影响进行分析,结果表明,政府对高校科研经费的投入对北京的经济的影响较大,而企业对高校科研经费的投入对天津和上海城市经济的影响较大.为提高高校科研活动对城市经济的拉动作用,必须引导高校与企业之间的合作. 相似文献
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许爱萍 《宁德师专学报(自然科学版)》1998,(2)
全民健身计划纲要明确提出全民健身以青少年、儿童为重点对象,高师在普及终身体育、造就终身体育者以及宣传和推动实施全民健身计划中具有特殊的地位和作用. 相似文献
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许爱萍 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(1)
篮球运动员情绪智力的培养 ,对提高篮球运动员技、战术水平 ,取得比赛的高成功率起着极其重要的作用 .为此 ,就情绪智力对篮球运动员的影响进行一些探讨 . 相似文献
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《自然科学》作为一门综合性极强的学科,教师若仅仅满足于向学生传授知识,而忽视对学生自学能力的培养,那将事倍功半。实践表明,培养学生的自学能力,不仅能调动学习积极性,激发学习兴趣,还能扩大他们的知识面,提高学生的分析、综合能力。下面就笔者在自然教学中如何对学生进行自学能力的培养,谈一点体会。1 激发学习自然的兴趣常言说:“兴趣是最好的老师。”如果学生在学习中领悟到新知识、技能的乐趣,那将激发他们的学习热情,提高他们自学的主动性。首先,向学生介绍自然科学作为一门综合课程,学好它是社会发展的需要。把学… 相似文献
6.
许爱萍 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(4):339-341
教育的本质就是素质教育 ,而实施素质教育的关键是教师 .因此 ,要为教师创造良好的社会环境 ,同时 ,要加强教师队伍的自身素质建设 相似文献
7.
科技型小微企业的高投入、高风险、高回报特征注定了企业资金需求量大,但融资又极为困难。本章从目前我国科技型小微企业融资贷款的现状分析入手,剖析了其背后的原因,认为创新风险系数高、金融体制不健全、信用缺失以及企业“轻资产”的特征是加重科技型小微企业融资困难的主要原因,并相应提出了解决对策。 相似文献
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浅谈体育教学中学生个性的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
体育教学要提高有效性,就必须了解和分析学生的个性特征,掌握其个性心理发展的有关规律,并在教学中做到因“才”施教,促使每一个学生的个性得到充分的发展. 相似文献
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人类对色彩的认识和运用,有着十分悠久的历史,史前的原始洞窟壁画、岩画直至后来的新石器时期都出现了色彩的面貌。我国两千年前的《论语》、《考工记》等著作中就有关于色彩的记载和论述。西方色彩学的形成有一个较长的发展过程,从牛顿到奥拖龙格, 相似文献
10.
篮球运动中观察能力的培养 ,是提高运动员分析、解决问题的一条重要途径 ,对运动员观察能力的培养进行了分析 ,并提出培养运动员观察能力的一些方法 相似文献