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1.
<正>整本书阅读是相对于碎片化阅读而言的,是一种更深层次的阅读。很多中小学生习惯于“读书看皮、读报看题”,没有足够的兴趣、耐心把厚厚的一本书读完。快节奏的生活、网络化的时代、多元化的娱乐方式,已经对阅读造成了一定的干扰。但越是处于浮躁的环境,我们越是应该静心读书。  相似文献   
2.
建模与仿真的校核、验证和确认(VV&A)是建模与仿真应用取得成功的重要保证,但VV&A付诸实践难度大,一定程度上制约了建模与仿真的发展,加强VV&A方法研究具有重要的理论价值和现实意义。通用校核验证方法(GM-VV)主要用于制定、组织、管理建模与仿真(M&S)的校核及验证(V&V)工作,作为一种普适性、综合性方法已成为国际仿真互操作标准组织(SISO)推荐的V&V标准指导文件。研究了GM-VV方法的技术框架,详述了概念框架、实现框架和剪裁框架及它们之间的关系,以及基于GM-VV在一些仿真应用中开展V&V工作的案例。研究表明,针对M&S的特定用途,利用GM-VV提供的技术框架能有效地证明M&S产品能否被接受,GM-VV是实现优质V&V的一种有效途径。  相似文献   
3.
高等继续教育学员拥有学习选择自由、学术思想自由和参与学校管理自由等三大学习权利.落实学习权利对高等继续教育学员本人、学校、教师都具有非常重要的意义.针对学习权利实现中存在的政策障碍、学校障碍和学员障碍,国家应不断扩大成人高校办学自主权;成人高校应改革办学机制,推行研究性学习和自我导向学习模式,进行教学管理制度综合改革;学员应发挥践行学习权利的主动性.  相似文献   
4.
5.
6.
1915-1916年的反对袁世凯复辟帝制的护国战争面临非常困境,一方面对外来说,敌强我弱;另方面对内来说,护国军内部矛盾亦较多,从而给护国战争带来许多困难。而护国川南战役尤为艰苦,朱德指挥棉花坡战斗,艰苦奋战,虽屡濒于危,却能绝处逢生。棉花坡战役的胜利挽救了川南战场,对护国战争的最后胜利起了重要作用,朱德一举成名,成为护国名将。川南鏖战,朱德一举成名,原因是多方面的,然而与云南陆军讲武堂的关系密切、不可分割,武校元素是其一举成名的重要原因。  相似文献   
7.
于漪是我国语文教育界改革的领军人物,获得了改革开放40周年"改革先锋"奖章,是100人中唯一的基础教育届代表。她说要"做一辈子教师,一辈子学做教师",这种使命意识让她始终遵循着"教文育人"的教育思想,将生命之花为教育事业而绽放。纵观她的语文教育教学实践,她践行着"用教材教而非教教材"的教材观,主要体现在"教材的科学性"、"教材的延伸"、"敢于打破教材权威"、"让教材‘活’起来"四个方面。于漪独具特色的教材观值得我们学习和借鉴。  相似文献   
8.
9.
日益增长的地方债务在城市经济发展过程中可能发挥重要作用,研究地方债务对经济增长的影响对今后完善地方债务管理和发行市政债券有一定现实指导意义。本文利用2009—2015年城投债数据作为地方政府债务的代理指标,在动态面板下实证考察了地方发行城投债与经济增长之间的关系。分析发现:地方政府发行城投债能够促进地区人均GDP增长,分地区回归的结果显示,城投债显著促进了东部与中部地区的经济增长,对于西部地区经济发展的影响效果并不显著。本文认为应合理规划地方债务资金的规模与投向,使其能够投入到经济效应更高的领域。  相似文献   
10.
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