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1.
赵敏华 《小学生》2010,(8):48-48
规则是遵守秩序的保障。崇尚遵守规则,对于个人来说,它是一种良好的习惯;对于班级来说,它是一种良好的班风;对于学校来说,它是一种良好的氛围。在一个大家都遵守规则的环境中,个人比较容易养成自觉遵守规则的良好习惯。因此,营造一个秩序井然的班级环境,是培养学生遵守规则的最好条件。  相似文献   
2.
高校教师考核对提高教师素质,对调动教师积极性、激发创造性有着非常重要的促进作用。通过对现行高校教师考核体系中存在问题的分析,提出完善高校教师考核体系的对策,探索高校教师考核新思路,为深化事业单位改革提供科学依据。  相似文献   
3.
赵敏华 《教师》2012,(15):32-32
现在很多语文老师都能明白创设情境对于学习知识的重要性,期望达到情知交融的和谐境界。但并非所有情境的创设都是有效的,有的课堂老师激情洋溢、自我陶醉,多媒体也用得让人应接不暇,学生却始终没能走进文本,走进老师创设的情境;  相似文献   
4.
探讨了基于电力线通信的FTU的研究情况,提出了设计方案,设计了硬件电路和软件,实现了FTU的主要功能。  相似文献   
5.
海平面上升背景下上海市水源地供水安全预警系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
周莹  程和琴  塔娜  江红  阮仁良  赵敏华 《资源科学》2012,34(7):1312-1317
随着气候变暖和海平面上升导致的河口盐水入侵增强,上海这一地处长江河口区特大型城市的主要水源地供水安全面临严峻挑战。为此,海平面上升背景下上海市水源地供水安全预警研究迫在眉睫。本文在分析上海市水资源供需风险因子的基础上,研究上海市水源地供水安全预警系统及其功能结构,将上海市人均水资源量、供水保证率、万元GDP用水量、盐水入侵时上海市水源地不可取水天数作为上海市水源地供水安全的预警指标,利用熵权模糊物元法计算4个预警指标的权重,通过加权欧氏距离确定2020年、2030年和2050年上海市水源地供水安全的预警等级,并提出上海市水源地供水安全预警的对策、建议和措施,为相关部门科学分析和有效保障上海市的供水安全提供决策依据。  相似文献   
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