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在“蝴蝶”这个主题中,我为幼儿创设了丰富的区域环境,尤其在美工区,我提供了多种材料,鼓励幼儿大胆尝试。在利用多种形式、多种感官充分了解、认识、感受了五彩缤纷的蝴蝶后,我鼓励幼儿用自己的理解和体会来表现对蝴蝶的认识。我问幼儿,你想用什么方式来表现美丽的蝴蝶呢?孩子们争先恐后地说:“我想用蜡笔画蝴蝶!”“我想用线描画蝴蝶!”“我想听音乐表演蝴蝶的舞姿!”“我想折、画、剪蝴蝶!”“我想画中国画蝴蝶!”“我给蝴蝶涂色穿上对称的花衣服!”“我用积木搭!”“我用蜡染画画出来!”“我插塑!”“我用橡皮泥捏!”“我折纸蝴蝶!”“… 相似文献
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高校院系资料室的激励管理 总被引:5,自引:0,他引:5
从高校院系资料室所处的时代、地位和应具有的职能三方面阐述了对高校院系资料室实行激励管理的必要性,并且提出了激励的方式,目的是为了充分激发高校院系资料室工作人员的积极性和创造性,使高校院系资料室的管理更加科学。 相似文献
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毕业课题的设计、实施与毕业论文的撰写是大学本科生毕业之前的最后一个实践的环节,也是大学生在大学学习过程中可以将课本知识与实际相结合的重要阶段。在这个环节中,学生的主动性以及动手动脑的能力能得到充分的发挥, 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,社会的不断进步,咨询与决策已日益发展成为一个专门的产业,而且,其规模越来越大,内部分工越来越细,专业水准越来越高。由此,使现代咨询与决策已成为社会生活、社会关系中不可或缺的方面。而在我国建设社会主义市场经 相似文献
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