全文获取类型
| 收费全文 | 11499篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 8872篇 |
| 科学研究 | 1237篇 |
| 体育 | 334篇 |
| 文化理论 | 382篇 |
| 信息传播 | 674篇 |
出版年
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 2170篇 |
| 2017年 | 2074篇 |
| 2016年 | 1563篇 |
| 2015年 | 109篇 |
| 2014年 | 116篇 |
| 2013年 | 72篇 |
| 2012年 | 218篇 |
| 2011年 | 689篇 |
| 2010年 | 833篇 |
| 2009年 | 430篇 |
| 2008年 | 636篇 |
| 2007年 | 1144篇 |
| 2006年 | 65篇 |
| 2005年 | 392篇 |
| 2004年 | 443篇 |
| 2003年 | 355篇 |
| 2002年 | 128篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 21篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1976年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
Anthony J. Sadar 《Science & Education》2018,27(1-2):233-235
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Michael Strevens 《Metascience》2018,27(3):371-378
9.
Checking both sides of an equation to make sure the units are right is something we tend to do as a matter of course (or should!). But as this article will try and illustrate, there is more to this routine procedure than meets the eye. 相似文献
10.