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寻求物理化学多媒体教学能提高教学质量的理论依据，介绍了人类荻取信息、记忆知识的心理与生理机制；多媒体教学法能弥补和优化传统教学法的不足；适宜条件下适当刺激视听觉等多重感官能获得最佳教学效果。 相似文献
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本文通过文献资料法对学校体育改革发展中一些非正常现象及致因进行分析,认为体育精神淡化问题普遍存在于学校体育教学中,严重影响了学校体育改革的进程和学校体育功能的实现,思考并提出建议,希望对学校体育教学中有意识的加强学生的体育精神培养,推进素质教育改革有所帮助。 相似文献
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物理学科与现实生活紧密相连,可以说物理学科中所研究的知识内容和物理现象都来源于人们的生活。实验作为物理学科教学的重要形式和方式手段,是学生有效探知物理知识内容的重要手段。新实施的初中物理课程标准对实验教学提出了具体明确的要求,并将学生实验活动中动手能力和思维创新能力的培养作为有效教学的重要指标和内在要求。在传统教学中,教师虽让学生开展实验探究活动。 相似文献
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以“水中的藻类植物”为例,以PBL为教学模式,围绕项目主题,以“绿水”为主线,提炼核心问题链,设计多元化项目活动。通过实验观察、资料分析、头脑风暴、合作探究等项目活动,获取知识,发展能力,锻炼思维,感悟科学本质,落实核心素养的养成。 相似文献
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冯剑 《新课程改革与实践》2010,(9):5-5
音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段。在教学中,如在课程理念指导下,最大限度地引导学生发挥创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题。 相似文献
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魏晋南北朝时期中国都城规制发生了巨大的变化,主要体现为以中轴线为中心的城市形制以及单一宫城、三城制、坐北向南朝向等具有象征集权统一意向的城市规制的确立。都城规制是一个重要的政治传播媒介,将统治阶级的政治理念、合法性等宣示于天下。随着民族融合的深入,南北各政权在都城规制上互相描摹博弈创制,在都城规制的互动传播过程中,多民族国家的中华民族共同体意识逐步形成。 相似文献
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生成教学是新课改创导的一个新的教学理念和实践课题,近年来,许多生成教学的实践和研究,使课堂教学呈现出亮丽的风景.成功的生成教学使课堂充满盎然生机,使教学精彩迭起.而现实中,不少课堂生成教学走进了新的误区:教学目标虚化、教学内容泛化、教师作用弱化、课堂生成表面化. 相似文献