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中心卫生院临床检验人员,一般不是专业学校毕业,业务素质有待于提高,加之设备简单,仪器落后,开展项目以常规检验为主,笔者从事常规检查工作十余年,有以下几点体会,供同行们商榷。  相似文献   
2.
基于社会物质性理论视角,研究技术创新因素的物质性和社会性对信息系统实施动力的直接和交互影响。运用结构方程模型通过SPSS20.0和AMOS20.0对180份调研数据进行分析得出,技术创新的物质性因素和社会性因素不仅对信息系统的实施具有正向直接影响,而且两者之间的交互作用也会对信息系统实施动力产生积极影响。研究表明,提高技术创新能力不仅要加强企业RD投入和研发能力,更要结合吸收和集成外部社会环境的因素进行协同创新,从而有效推进信息系统的实施。  相似文献   
3.
针对“IT悖论”问题,探讨如何通过IS创新的学习过程使信息系统符合企业实际,获得应有的投资绩效。首先,本文将企业IS创新主体分为IT人员和IS使用人员,运用Anylogic软件建立两类企业人员创新学习过程的智能体模型,然后分别针对不同创新人群及不同创新模式的学习过程进行分析,从而提出提高每类创新模式学习过程的最佳途径。研究表明,对于IT人员来说,提高开拓式创新的最优途径是招聘知识储备高、沟通能力好的IT员工;提高升级式创新的最优途径是增强IT部门与业务部门的交流,提高移植式创新的最优途径是培养员工的分析与组合能力;提高模仿式创新的最优途径是大力引进IS新技术。对于IS使用人员,提高创造性使用的最优途径是加强IT团队的支持,而拓展性使用因为较容易实现,企业无需加大投入。  相似文献   
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