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1.
李静娟 《天津职业院校联合学报》2011,13(11):70-73
钢筋混凝土抗震结构不仅要满足强度要求,还必须满足延性要求。建筑结构的延性是保证建筑物在受到地震力、风力等荷载的作用下具有一定的耗能能力、产生可控塑性变形破坏、避免突然脆性破坏的主要条件。文章介绍了框架结构概念设计和延性设计的意义,通过分析多次震害框架结构破坏特点,提出了延性设计的一些思路和方法。 相似文献
2.
我国公共图书馆信息传递不均衡性现状分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李静娟 《图书馆理论与实践》2010,(11)
我国公共图书馆信息传递的不均衡,严重制约了图书馆事业的发展.本丈应用了大全数据加以说明,并从四个方面对公共图书馆信息传递的不均衡性作出分析探究.呼吁图书馆同仁增强优患意识,积极主动为图书馆事业发展共同努力. 相似文献
3.
当代青年作为社会的未来支柱,面对着当今物欲横流的世界的诸多不利影响和诱惑,更应该注重自身思想道德修养建设,本文介绍了思想道德修养的重要性,并借助《周易》以及儒家思想等,希望当代青年能够以古为鉴,重拾中华文明传承,培养和提升自身思想道德修养。 相似文献
4.
李静娟 《淮北职业技术学院学报》2003,2(3):18-19
资本主义的自我调节没有触动其统治的根基,生产资料私人占有仍占主导地位,其剥削本性没有变,社会 基本矛盾仍存在,马克思主义的“两个必然”理论没过时,资本主义的自我调节对社会主义具有价值意义。 相似文献
5.
在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,思想政治工作面临着许多新情况和新问题,如何研究和探索新形势下思想政治工作的特点、规律和方法,取得工作的主动权,是我们政工干部面临的新课题. 相似文献
6.
可持续发展是一种符合人类发展和人性发展需要的新发展现,它优于传统的社会发展观.当前加强高校人文素质教育,培养面向发展的健全人格的专业人才,对我国实现可持续发展具有重大意义. 相似文献
7.
李静娟 《天津职业院校联合学报》2021,(4):74-79
文章在分析调研结果的基础上,结合课程特点、企业岗位需求和职业标准确定了校企共建课程内容,从合作协议、师资队伍保障、合作企业保障、资源和技术保障、资金保障等方面探讨了校企合作共建课程的方法和评价机制,进而提出了《桥梁施工》课程校企共建的模式及具体实施方法。 相似文献
8.
李静娟 《科学．经济．社会》2010,28(4):131-134
实现我国经济发展方式转变,是贯彻落实科学发展观的一项重大战略任务,也是实现可持续发展的必然选择。综观新中国占主导地位的发展观,经历了赶超式发展观、以经济建设为中心的发展观、可持续发展观到科学发展观的演变。在科学发展观统率下,必须实现从初放型的经济增长方式向依靠科技进步、提高劳动者素质的经济发展方式转变,确立＂又好又快＂的经济发展新模式,改变发展理念,从＂以物为本＂转变到＂以人为本＂,不断满足人民群众的物质文化需求,推进全面建设小康社会和中国特色社会主义现代化的历史进程,最终达到使人全面发展的理想社会。 相似文献
9.
李静娟 《天津职业院校联合学报》2010,12(6)
项目教学法是一种实践性教学方法,运用得当将有助于学生能力的培养.针对高职院校道桥专业<桥涵工程>课程的特点和培养目标,详细介绍了利用项目教学法进行课程改革的思路和方法,以及实施课改后的实际效果. 相似文献
10.
儒家伦理思想对培养当代大学生的人生观、价值观、世界观有重要的启迪作用.从德治观、义利观、刚健观来研究儒家伦理思想对当代大学生“三观”的影响以及当代价值,以期儒家伦理思想与现代社会能够同构契合和相互优化,为大学生提供精神的食粮. 相似文献