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1.
短学期课程是在适应高等教育改革以及转变创新人才培养模式的基础上应运而生的。体育院校亦是希望通过开设短学期改革学校课程体系,培养创新型、高素质的体育人才。但是实施效果与预期目标之间显现了的巨大落差。本文从上海体育学院短学期开展现状着手,运用文献资料法、问卷调查法以及数据分析法等方法对上海体育学院短学期的开展现状进行了调查和研究。研究调查发现:体育学院短学期在学期划分、课时安排、课程设置、师资力量、选课情况等方面均存在急需改进之处,因此上海体育学院要重新审视短学期的改革,"亡羊补牢",以培养更多的高素质体育人才。  相似文献   
2.
中国教育改革的大背景下,学校体育改革也不断深化。在学校体育改革中体育教师是关键。随着阳光体育运动的提出,对体育教师的能力要求也越来越高。本文从体育教师的素质结构和能力构成出发,探讨体育师资队伍培养的重点及培养途径,为体育教师队伍的发展提供参照。  相似文献   
3.
自阳光体育运动开始以来,高校体育作为阳光体育运动的一个主要战场,对阳光体育运动的开展有着重要的影响。本文从对阳光体育目的的研究出发,阐明阳光体育在高校体育中占据重要地位的同时探析了其对高校体育教学改革的意义,并对阳光体育在高校开展的影响因素进行了探究,为阳光体育在高校的开展提供借鉴。  相似文献   
4.
实验教学是高等学校教学过程的重要组成部分,是培养人才全过程的重要实践教学环节,其管理的科学性和有效性直接影响到高校教学的质量。本文运用了文献资料、问卷调查、专家咨询等方法,就实验教学管理内容、原则和方法以及存在的问题等方面进行了研究。  相似文献   
5.
本文通过对中美两国普通高校体育教学模式的比较,旨在掌握我国普通高校体育教学模式的情况,熟悉我国普通高校体育教学模式的特点,并借鉴美国普通高校体育教学模式的长处来解决中国普通高校体育教学模式的问题,协助我国普通高校体育教学模式的改革。  相似文献   
6.
运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法、逻辑分析法等方法进行研究。通过对NFL近两年在上海地区推广方案中所涉及的推广对象、推广地点以及反馈情况进行调查与分析,并结合相关文献资料及实际情况进行研究。结果表明,NFL在上海地区进度迟缓的主要原因是由于推广预期方案与实际操作方案中存在很大差异,NFL的未来发展方向应逐渐由社会群体向学生群体过渡,年龄应逐步年轻化。  相似文献   
7.
运用文献资料、专家访谈等方法从异化的角度分析中国足球二十年发展过程中出现的问题,探析其出现问题的原因,并提出了中国职业化足球异化问题消解的办法,以期对中国职业化足球良好的发展起到帮助作用。  相似文献   
8.
郭龙峰 《内江科技》2011,32(11):7-7,6
在国际体育竞争日益激烈,以及我国体育事业转型的大背嚣下,培养大批体育创新人才是应对挑战的关犍从创新人才的内涵出发,剖析体育创新人才的素质构成,探讨体育类院校培养创新人才的途径,为体育类院校体育创新人才的培养提供参考  相似文献   
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