面向信息化的城市规划策略     

黄鹏 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(1):15

1.城市物质空间规划内容的扩展 包括城市基础网络和电信基础设施（如电话网、移动网、综合业务数字网）、电信应用（如电子商务、远程工作、远程医疗、远程教育、远程管理）、普遍性服务（如数据库、电子邮件、互联网服务和数据网络）等方面的发展规划，并将其作为政府承担的城市规划责任的组成部分，以增强城市经济和社会的内聚力及进行更科学的土地利用规划等。 2.城市空间结构的规划 （ 1）现代城市将逐渐以远程社会经济活动、远程工作方式为生产组织形式，部分工业生产对资源和高度集中的生产规模的依赖性降低，生产的集聚动力减弱，而…  相似文献   

论博客的“新媒介”特征     

黄鹏  孟志军 《青年记者》2008,(29)

博客是继电子邮件、个人网站、BBS和即时通讯工具之后的又一种网络个人传播工具,它既借鉴了已有网络个人传播形式的传播模式,又在功能上有所突破。作为一种新兴的个人传播工具,博客的价值并不在于开创了某种全新的传播模式或应用了某种革命性的新技术,而恰恰在于对旧有传播  相似文献   

对金昌市街道绿化的调研     

黄鹏  姚小娥  梁正晰 《作文大王》2002,(16)

这一期的小学者论文是一次调研过程的实录,小学者们关注地方性环保问题,针对所居住的金昌市干旱少雨、植被稀少、风沙大的特点,对绿化的问题进行调查研究。从一系列的调查数据可以看出,他们研究的态度是科学的,是严谨的,提出的建议是有科学根据的;因而是有价值的,体现了他们改善环境的决心和勇气。中学生进行研究性学习,搞一些调查研究,都要有这种科学的精神,以科学的精神进行研究学习,才是提高自己研究学习能力的根本。  相似文献   

从《玉台新咏》看齐梁宫体诗的新变     

陈春玲  黄鹏 《现代语文》2007,(8)

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电子技术教学方法探讨     

黄鹏  谢忠辉 《大学时代》2006,(1)

针对专业基础课《电工与电子技术基础》中电子技术部分理论性和实践性强、内容抽象、教学难度大等特点。我们对教学模式进行改革,积极探索合适的教学方法,化难为易,来提高教学质量,以符合现代职业技术人才培养的需要。  相似文献   

HPLC法测定大鼠静脉注射色胺酮的血药浓度及其药代动力学研究     

吴青青  黄和平  汪电雷  黄鹏  姚兆敏  吴洁  方伟 《安徽科技学院学报》2019,33(1)

目的:建立HPLC法测定静脉注射色胺酮后大鼠血浆中色胺酮的浓度,研究其在体内的药代动力学过程。方法:色谱条件:色谱柱Agilent 5 HC-C18 (250 mm×4.6 mm,5μm),流动相乙腈-水(53∶47,v∶v),流速1mL/min,紫外检测器检测波长251nm,柱温30℃。以4(3H)-喹唑酮为内标物。内标标准曲线法测定生物样品中色胺酮含量,研究其体内药代动力学。结果:色胺酮在0.06～2μg/mL线性关系良好(r=0.999 7);平均回收率大于85%,批内和批间的RSD均小于15%。大鼠静脉注射75 mg/kg的色胺酮后,其体内主要药动学参数t1/2α为0.133h,t1/2β为2.193h,AUC(0-t)为4.288mg/(L·h),MRT为1.934h。结论:试验结果表明本法操作简单,灵敏度高,重现性良好,结果准确可靠,可以用于色胺酮在大鼠体内的药代动力学参数研究。  相似文献   

TAM模型视角下的大学生手机上网行为研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐长江  汪媛媛  黄鹏 《现代教育技术》2011,21(1):97-102

以移动环境下普遍使用的手机上网服务为研究对象,通过对大学生的问卷调查,考察了大学生采纳手机上网服务的态度和使用意向的影响因素,提出了基于TAM的大学生手机上网使用行为模型,利用SPSS对模型量表进行分析,并对研究模型假设进行了检验。  相似文献   

构建核心竞争力体系为诚信企业保驾护航——浅论企业登记管理如何铸就中国企业“旗舰”     

黄鹏  张宁 《职业圈》2007,(6S):57-58,77

企业登记管理在规范市场经济秩序、推进企业改革发展中起着不可忽略的主导作用。文章从工商行政管理部门转变政府职能的角度，提出监督管理机制的创新思路——“通过加强企业登记管理构建企业核心竞争力体系”，从引导科学技术创新，强化标准化管理，推进企业信用改革，加快信息化建设等方面更好地服务，为企业凝聚可持续发展的竞争优势。  相似文献   

关于社会型阅读需要的理论探讨     

黄鹏 《青海图书馆》1989,(3):15-19

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试论中职英语课堂教学中的学生主体性     

黄鹏 《中国科教创新导刊》2011,(3):177-177

本文主张建立学生主体性教学,指出了＂以学生为中心＂的必要性,发挥学生主体性的目的,并探讨了在中职英语课堂中教师如何做到主体性教学。  相似文献