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采用实验法对四川工商职业技术学院(120名)学生分四组进行几种方法的篮球裁判培训,对采集的数据进行分析,研究高职院校篮球裁判培养的方法,为建立高职院校篮球裁判培养体系提供依据,对高职院校的裁判员培养提供新的思路。  相似文献
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