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1.
2.
正在市场发达的成熟行业中,品牌价值是其最具发展潜力和最具价值的资产之一。在当今"信息过剩"的大传播环境中,电视台应该多向成熟行业学习,把电视台当成一个品牌来经营,发挥品牌的乘数效应,增强电视台的盈利能力。电视媒体品牌价值的研究与评估对目前我国电视媒体的经营具有深远的战略意义。本文借鉴品牌咨询公司Interbrand品牌评估方法建立电视媒体品牌价值的评估模型,并运用灰色系统理论对评估指标  相似文献   
3.
城市广播电视是与城市居民和消费市场联系最紧密的媒体,是我国广电事业的重要组成部分.当前广电行业正迎来新一轮的大整合、大分化、大调整,中央和省级媒体的影响力进一步扩大,新媒体的扩张态势日渐凸显,身兼宣传事业和文化产业发展任务的城市广电媒体面临着一个新的发展临界点.如何利用广播电视的传媒优势,紧紧抓住国家经济结构调整和繁荣社会主义文化的机遇,主动发展知识密集型产业,实现新的战略跨越,这是摆在城市广电决策者面前的重要课题.2008年10月27日,由中国传媒大学媒体管理学院、<中国广播影视>杂志社和无锡广播电视集团联合主办的"2008城市广电产业发展论坛"在无锡举行.  相似文献   
4.
于晗 《河南图书馆学刊》2003,23(5):28-30,55
本文依据笔者所在图书馆的中文藏书情况的各种具体数据从载体类型、学科分布、藏书比重、复本等几个方面对中文藏书结构进行分析,从中找出问题,并对数字环境下专业院校图书馆中文藏书结构设计进行初步的探讨。  相似文献   
5.
于晗 《传媒》2017,(18)
突发事件是指突然发生,造成或可能造成重大人员伤亡、重大财产损失、重大生态环境破坏和对全国或者一个地区的经济社会稳定、政治安定构成重大威胁或损害,有重大社会影响的涉及公共安全的紧急事件.突发事件本身就具有"公共性",其发生和传播与社会公共环境、公众生活密切相关.在全媒体发展背景下,信息传播的模式发生了颠覆式变革,突发事件的"公共性"更加突出,其信息传播经历了由组织主导的"控制型传播"到媒介机构主导的"大众传播"再到网络媒体发展背景下公众共同参与的"公共传播"的过程,这也是突发事件信息传播"公共化"的演化进路.《中国突发事件传播模式研究》一书是由华中科技大学新闻学博士,陕西师范大学新闻传播学院副教授、硕士生导师滕朋所著,由中国社会科学出版社于2016年6月出版的传播学学术专著,该书在研究方法上采用内容分析法、个案研究法、文献研究法和新闻框架分析法等方法结合的方式,从组织传播与大众传播的概念差异解读出发,对突发事件传播、报道方式进行对比,提取出二者之间渗透、交替和取代的相互关系,进而总结出突发事件传播的"五模式"作为专著的主体.  相似文献   
6.
文章回顾了高校文库建设的沿革,分析了高校文库建设的现状,认为"文库"建设目前面临的主要任务是在收集实物同时,建立题录和全文数据库.指出物理型与数字型"文库"并举是"文库"建设发展的方向.同时分析了"文库"发展中的缺憾,并在此基础上提出了建设复合型文库的设想.  相似文献   
7.
医学实验教学改革的探索与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
于晗 《科学与管理》2007,27(6):82-83
医学实验教学是整个教学体系中的一个不可忽视的重要内容,对培养学生的创新能力,综合素质意义重大。为提高实验教学质量,培养符合医学教育国际化要求、具备跨学科综合思维和创造能力的医学人才,依据目前医学实验教学中存在的问题,结合实际情况对实验教学进行深入改革。学生的学习兴趣明显提高,实践能力和创新能力大幅增强,教学改革效果显著。  相似文献   
8.
网络德育是高校德育理论体系中的重要组成部分,本文在研究网络德育出现的问题基础上,提出了对高校网络德育工作发展的相关对策。  相似文献   
9.
“经济学概论”是经济学专业的基础课程,根据课程的特点和内容,文章探讨了该课程实施思想政治教育的必要性和可行性,根据课程的特点设置德育目标,结合相关内容有机融入理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观和十九大精神等内容,真正实现教书与育人相统一。  相似文献   
10.
创造教育是以开发人的创造力为主的教育,它以创造学这门新兴学科的理论为基础,以创造思维和创造技法训练为主要内容,对受教育者实施创造能力的培养。有关专家认为,创造学研究和创造教育的实施对美国、日本等国经济的高度发展起了重要的推动作用。近年来,随着各种形式的创造教育在世界范围内  相似文献   
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