首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   1篇
体育   15篇
综合类   4篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   6篇
  2004年   2篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
采用文献资料、实地调研等研究方法,以武汉市商业赛马赛事为例,结合赛马运动和赛马博彩的特点,讨论我国商业赛马风险体系构建的必要性,以及商业赛马赛事可能引发的政策法律、管理体制、经济及赛制等风险。针对以上风险进行评估、管理和控制,构建我国商业赛马赛事的风险管理体系。  相似文献   
2.
以华中师范大学体育学院体育系体育教育专业的学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和教学实验法,对体育教育专业排球普修技术课的教学模式进行探讨。对“分层递进”教学模式运用于排球普修技术课的教学进行实验研究,以寻求提高排球普修技术课教学效果。结果表明:“分层递进”教学模式更能提高学生对排球运动的认知;“分层递进”教学模式的教学效果明显优于传统教学模式;“分层递进”教学模式能较好地解决课堂统一施教与学生水平参差不齐的矛盾;“分层递进”教学模式符合高校体育教育专业课程改革的发展趋势。这说明“分层递进”教学模式在体育教育专业排球普修技术课的教学中运用是可行并富有成效的,是一种更能激励学生积极参与、充分体现教师教学主导性和学生学习主体性的一种教学模式。  相似文献   
3.
采用社会网络分析法,结合Citespace可视化软件,对国际公认的最具影响和代表性的SCI-E、SSCI和A&HCI中所收录的体育课程相关的253篇文献数据进行统计和可视化分析,绘制国际体育课程研究领域的年度发文量、国家分布、合著者、机构、热点领域、研究前沿及其演进的科学知识图谱,旨在清楚地了解国际体育课程研究的整体状况及未来发展趋势。  相似文献   
4.
研究认为,排球普修课程实施研究型教学是贯彻当前体育教育专业免费教育政策的客观要求;是落实当前体育教育专业教学改革的题中之意;是实现体育教育专业培养目标,全面发展人的必要途径。体育教育专业排球普修课程研究型教学的制约因素主要包括:教师认知差异影响、知识本位价值取向的影响和目标取向的评价体系影响。最后以此为基点,从理念、目...  相似文献   
5.
从大型体育赛事与城市化的概念出发,对国内外大型体育赛事与城市经济、政治、文化、基础设施、生态环境、营销及评价等方面的研究进行综述.结果显示:当前大型体育赛事与城市发展是学界研究的热点,研究成果多,内容涵盖广,理论层次深,但存在研究的静态性、重复性、单纯定性研究及对策缺乏可操作性等不足.  相似文献   
6.
采用文献资料、数理统计等研究方法,以各种体育史料、排球教材参考书、"中国学术期刊网出版总库"以及"中国期刊网优秀博硕论文数据库"中有关排球运动研究文献为分析样本,对国家社科基金、国家体育总局软科学有关排球运动方面的立项进行统计分析,阐述中国关于排球运动的研究的基本情况,以此对排球运动研究的发展、进步与存在的不足进行评价和分析,对未来研究提出思考。  相似文献   
7.
我国体育场地建设的发展历程及其启示   总被引:6,自引:0,他引:6  
主要采用文献资料法、专家访谈法、比较法、逻辑分析法等方法,对符合历次全国体育场地普查要求的我国体育场地的建设发展历史进行了研究.根据第五次全国体育场地普查的数据,对比过去四次全国体育场地普查的情况,分析了50多年来我国不同时期体育场地建设的历史背景和场地发展状况,并得出对未来我国体育场地建设发展的有益启示.旨在对今后国家制定有关体育场地的发展战略提供有益的理论参考.  相似文献   
8.
采用专家访谈、文献资料、数理统计以及比较研究等方法,对广东宏远篮球俱乐部的组织结构、内部管理、篮球市场的开发经营、后备力量的培养等方面进行综合比较和分析,旨在对我国职业篮球俱乐部的发展提供参考。  相似文献   
9.
我国体育保险的现状与发展对策   总被引:11,自引:1,他引:10  
通过文献资料的收集整理和数据分析,对我国体育保险的现状进行了分析,阐述了当前建立和发展体育保险 的必然性,借鉴西方发达国家体育保险运作的成功模式和经验,结合我国的国情,提出了我国体育保险的发展对策。  相似文献   
10.
浅析排球比赛中的“自由防守队员”   总被引:3,自引:0,他引:3  
国际排联1998年的新规则推出了“自由防守队员”。本对其规则的理解、“自由防守队员”的作用和要求进行了分析探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号