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1.
广州市天河区初中数学学科开展了一次教研中心组成员竞聘活动,活动采用类似于无领导小组讨论（LeaderlessGroupDiscussion,简称LGD）的形式, 相似文献
2.
文章通过案例介绍＂科组三人行＂区域教研模式的构建和实施的操作方式,突出依托区域＂学科质量监控系统＂,以数据分析精确诊断学校存在的教学问题作为主题,开展针对性的教研组联合教研行动以改进教学。 相似文献
3.
为提高课堂教学的效率,突出化学学科重实验、重能力的特点,将教学中的演示实验设计为学生分组探究性实验,应科学制定教学目标,要准确把握学情,合理安排探究小组,应加强过程指导监控。 相似文献
4.
以广东省优秀男子百米跑运动员14人为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测试法与数理统计法等,运用因子分析法筛选出了有效反映广东省优秀男子百米跑运动员体能水平的9项指标,入选的9项指标可以分别从身体形态、生理机能和运动素质三个层面有效反映运动员的体能水平;并构建了广东省高水平男子百米跑运动员体能水平定量评价模型。 相似文献
5.
运用冗余理论优化运动技能教学的理论探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从理论上阐述了运用冗余理论原理优化运动技能教学的可能性和优越性,为冗余理论在体育教学中的具体运用提供了理论依据。 相似文献
6.
雅典奥运会世界田坛的竞争格局与中国田径运动发展方向的透析 总被引：9，自引：0，他引：9
运用文献资料、数理统计与逻辑归纳等方法，对第28届奥运会田径比赛前8名成绩进行了统计分析，揭示了当今世界田坛实力格局和优势项群的地域归属，并根据我国运动员在本届奥运会田径比赛中的表现，提出了我国田径运动的发展方向。 相似文献
7.
力量素质测评法对提高铅球教学效果的实验 总被引：2，自引：0，他引：2
经过1年的教学实验表明：在铅球运动项目中，肌肉做功存在着“中等负荷”的现象，依据“中等负荷”作最大功的特点进行测评力量素质，其方法简便、准确，操作性强，有利于提高教学训练的科学性，促进铅球技术的掌握和运动成绩的提高。 相似文献
8.
运用献资料法，对1981～2003年23年间我国田径研究生硕士学位论的基本情况进行归纳统计分析。结果表明：我国田径研究生硕士学位论的基本情况反映了我国田径研究生教育发展变化的六个阶段。论研究的内容以技术分析为主，田径教学和田径训练次之，另外体育院校和师范院校体育院系研究内容的侧重点也有所不同。 相似文献
9.
数字体育的发展及其人才的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
数字体育是体育与科技结合的产物，在信息技术发展的今天，利用信息技术管理、开发、体验、传播体育已经得到了迅速的发展，数字体育已经成为我们生活中的一部分，现在制约数字体育发展的瓶颈就是专业人才的匮乏。 相似文献
10.