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1.
2.
俄国十月革命胜利后社会主义道路的探索是马克思主义与俄国革命和建设实践相结合的产物。探索过程充满了艰辛和曲折,经历了由“直接过渡”到“迂回过渡”的转变,提出的许多新思想、新理论,对推进我国改革开放进程、加速我国社会主义现代化建设具有重要的借鉴意义。 相似文献
3.
大湘西地区文化生态环境脆弱,文化旅游的发展必须走可持续发展的道路。构建大湘西民族文化旅游带,不论是从文化人类学、宗教学的角度来考察,还是从戏剧发生学、舞蹈发生学甚至民族民间文学的角度来考察,都有其独特的文化价值,有利于保护和抢救中华民族民间文化遗产。旅游业作为一种综合型产业,关联性大,带动性强。大湘西民族文化旅游带的构建,能增强文化合力,促进经济的发展。同时,社会发展战略意义重大,三市（州）通过大湘西旅游文化带由“单干”变成“合股”,具有不可估量的发展速度和巨大潜能。 相似文献
4.
在当今教育改革与知识经济的时代趋势中,英语学习的地位日趋上升。但是很多大学生在英语自主学习策略的使用上存在着不少问题,造成学习效率和质量的低下。通过对南京特教学院09级英语专业学生的问卷调查,试图发现学生自主学习策略方面的缺失,并努力探索恰当的学习策略,帮助高职高专学生提高英语学习效率和质量。 相似文献
5.
6.
7.
构建社会主义和谐社会是为了实现人与人之间、人与社会、人与自然、以及人身心之间的普遍和谐。籍此构建一个公平正义、民主法制、诚信友爱并存的和谐社会。孔子从人的心灵出发。强调人的修身自省在构建人与自然的统一和谐中的重要性,他的和谐思想是由心及物的外推式和谐：而老子主张自然和谐是最高和最好的和谐,只是人在社会活动中的“胡作妄为”破坏了这种和谐,人应该回归自然,回归到无为而无所不为的内敛式和谐。孔子和老子和谐思想的比较可以为我们提供在现实生活中如何构建和谐社会的有益启示。 相似文献
8.
刘艳芳 《山东教育学院学报》2010,25(2):105-107
歌唱是听觉艺术,它是人们在现实生活中用以表达思想、抒发情感的一种艺术形式。它的艺术感染力最终要靠演唱者高超的技能和对作品的深入理解、并带有自己独特的创造和处理来体现。因此,作为一名歌唱者应该从各个方面来丰富自己,提高自己的文化艺术素质,使之更好地展现歌唱的艺术表现力。 相似文献
9.
刘艳芳 《成都教育学院学报》2014,(5)
高师教法课堂运行机制是一种动态平衡系统,反映影响课堂"教"与"学"各要素的结构、功能及其相互关系。文章从高师教法课程性质、高师教法课堂现状以及中小学课堂导学现实三个视角:分析高师教法课堂困境;提出在高师教法课堂中有效实施"一轴两主三标双四环"导学运行机制;采用具体案例剖析其运行环节,探讨其导学价值及其运行策略。 相似文献
10.
刘艳芳 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):40-41
自主性学习能力不仅使学习者在学校受教育期间受益,更能为其以后的终身学习奠定必要的心理基础。对南京盲校高年级盲生的英语自主性学习能力情况进行了调查结果显示,大部分盲生对自主性学习的概念不甚了解,缺乏自主学习的意识。鉴于此,本文在分析基础上提出了一些有利于改善盲校英语教学的建议。 相似文献