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体育教育实习若干问题探析 总被引：4，自引：0，他引：4
夏思永 《北京体育大学学报》1997,(3)
体育教育实习是高等师范院校体育专业教学计划的重要组成部分，是实现培养目标，体现理论联系实际教学原则的主要环节。重视和加强教育实践环节，已成为当今高等师范院校体育教育专业教育发展的明显趋势。这一趋势又要求我们要对教育实习中存在的问题作一些新的思考和探索。 相似文献
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体育伦理与体育道德的区别研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育伦理和体育道德是两个既有联系又有区别的范畴。体育伦理侧重人际关系、人与社会关系、秩序及其所遵循的规则和范式;体育道德侧重于主体自身的修身养性,执著于人格心灵的净化和身心修养的提高。文章采用了文献研究及比较、逻辑推理法进行研究,对体育伦理和体育道德在研究的对象、层次、内容、二者的作用和意义、价值表现形式等进行了比较,得出了二者有质的差异。 相似文献
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教师心理偏颇与学生厌学情绪 总被引：2，自引：0，他引：2
<正> 学生厌学,是其从行动乃至思想深处对学习持冷漠态度的心理反映,其形成原因是多方面的。在教学活动中教师的心理偏颇,是学生产生厌学情绪的重要原因之一。比如有的体育教师,在教学中总按班内学生掌握动作技术的情况,将其分为好、中、差几个等级,在言行上对他们经常流露出有亲有疏。在讲授新的动作技术时,总是不相信每一个学生都能掌握,将重点偏向于学习较好的学生,而领会动作技术欠佳的学生每每被训斥或冷淡。相同的讲授、相同的时间内,学习差的学生与学习好的学生相比,却不能得到相同的学习条件和对待。在这种情况下,掌握动作技术较差的学生便会产生压抑、自卑、甚至厌倦的心理。而这种心理状态又势必支配学生对上体育课的态度。这样,一些学生的厌学情绪就此产生。那么,教师怎样注意或控制这种不正常的心理现象呢? 相似文献
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试谈体育教学过程的审美效应夏思永，张昌林（西南师范大学重庆６３０７１５）在体育教学过程中，具有审美效应的最直接和最重要的因素是教师的“教学美”，教学既是一门科学也是一门艺术。多年来，人们对体育教学是一门科学这一点探讨多，认识也比较全面，而对体育教学艺... 相似文献
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构建和谐社会下的中国现代竞技体育伦理思想 总被引：4，自引：1，他引：3
在全社会构建和谐社会的大背景下,我国的竞技体育领域却出现了阻碍竞技体育健康、和谐发展的各种社会问题,而其中一个重要的原因就是当前竞技体育伦理思想已不适应新的历史发展的要求。因此,将西方竞技体育伦理思想的集中代表———奥林匹克精神与我国儒家伦理思想相结合,形成我国新时期的竞技体育伦理思想非常必要。 相似文献
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适应市场经济,深化高师体育教育专业改革,既强调市场经济的特性,也要遵循教育自身的发展规律。本文结合市场经济的特点和规律,提出了培养适应社会需求的体育专业人才的一些对策。 相似文献
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运用文化人类学中的"大、小传统"理论,从民族传统体育与竞技体育、学校体育、群众体育三方面入手二元分析民族传统体育在文化传承交流中的发展变化规律,提出民族传统体育传承发展的思路和目前民族传统体育在传承过程中存在的问题。 相似文献
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媒介体育畸变困境下的媒体自律 总被引：1，自引：0，他引：1
透视我国当前媒介体育存在的虚假化、娱乐过度和炒作不断等现象，认为媒体自律对遏制媒介体育畸变有着重要的意义。提出强化从业者的职业道德是基础，加强媒介从业人员的业务素养是前提，规范新闻媒体内部管理机制是保障，广泛采取社会监督是媒体自律的主要渠道。 相似文献
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我国优秀运动员文化素质资本获得的困境与出路 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国优秀运动员文化资本获得的困境与出路进行了探讨。我国优秀运动员文化资本获得的困境,集中体现在文化教育与运动训练两个目标和规律不能有机结合。具体表现为“唯成绩论”影响下的学训矛盾,运动员文化教育体系适应社会的能力差,体育部门与教育部门缺乏有效的沟通和协调,运动技术学校办学质量不高4个方面。解决困境的关键在于从观念、学制、投入等方面着手,认识到文化资本对运动员成长的重要性;建立协调的学训一体化育人学制体系;加大运动员文化教育的投入,改善办学条件。 相似文献