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姚媛 《青少年科技博览(中学版)》2002,(8)
楼兰姑娘,你在哪里……”这首歌,使人们对那个神秘的地方——楼兰古国充满了好奇和向往。可惜的是,千百年来,史书上找不到它,古今的地图上更是没有。它究竟在什么地方?这个问题一直困扰着中外科学家。 相似文献
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论生态旅游开发中存在的问题及发展对策--以九寨沟为例 总被引：2，自引：0，他引：2
姚媛 《陕西师范大学继续教育学报》2003,20(4):121-122
针对在生态旅游开发过程中存在的问题，以九寨沟为例．根据其目前发展现状提出一些可行性方案．并通过生态旅游项目的开发促进其旅游市场的拓展。 相似文献
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随着MOOCs（大规模开放在线课程）的兴起,各界对其与远程教育的关注逐渐升温。从在线教育运行机制的角度．对MOOCs和现有远程教育运行机制进行对比分析：首先选用比较分析研究法,提出对比指标项的选择依据．选取MOOCs的三个典型机构——Coursera、edx和Udacity以及远程教育的代表机构——英国开放大学和中国国家开放大学作为比较对象。其次从总体规划设计、教学环境、资源建设、师资发展、支持服务、教育管理与质量保证、成本效益和盈利模式、社会认可等八个方面,逐一比较MOOCs与现有的远程教育运行机制。结果表明,MOOCs在运行机制方面的探索将给远程教育的发展以新的启示．体现在MOOCs借助“名校、名师、名课”效应,增加课程的影响力;采用“高校加盟、统一平台、统一制作”的协同运作方式;运行主体由传统的教育机构转变为公司等。另一方面。MOOCs仅以名校声誉作为质量保障的基础。缺乏有效的学习支持服务,也不具备系统、完整的教学管理体系。所以,更为成熟的远程教育则能够为MOOCs的进一步发展提供丰富的经验。 相似文献
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虐待儿童的行为不仅给儿童带来生理上的伤害,更会引发各种心理问题,导致儿童行为的社会性失范。但是目前人们关注得更多的是虐待儿童的行为本身及其危害,对受虐儿童群体的心理需求及康复教育体系研究不够深入。通过分析受虐儿童的心理问题、行为特点、问题成因及心理需求,提出从法制、社会、家庭、学校教育四个方面构建受虐儿童心理康复教育体系的路径,以期为受虐儿童的心理康复提供参考。 相似文献
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依据原始文献,采用文献计量学的方法,对<石家庄铁路工程职业技术学院学报>自创办以来共六期的载文情况、作者构成及引用文献的现状进行一次调查研究和分析评价. 相似文献
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随着计算机、通讯技术和信息资源的不断发展和交融,越来越多的计算机、信息术语令人感到困惑,出现了许多混用甚至误用的现象。作者针对这一现象,对目前使用较多的数字化、电子化、网络化和虚拟化这四个术语进行了大量研究分析,就四者的概念、本质、角色地位等进行了详细的阐述。在此基础上,对四者的关系也进行了详细的分析比较,并进一步给出了其混用误用的实例和正确使用的情景介绍,旨在给大家一个较清晰的认识,从而减少对它们的混用和误用现象,营造出有序的信息环境。 相似文献
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基于当前移动图书馆用户体验相关理论成果,从感官体验、交互体验、功能体验、情感体验和社会影响五个方面构建移动图书馆用户体验评价指标体系,并采用层次分析法为各指标赋予合理的权重。以重庆大学微信图书馆平台为例进行用户体验评价,验证该指标体系的合理性、有效性和可行性。最后,根据评价结果从５ 个方面为重庆大学微信图书馆提出用户体验提升对策和建议：注重细节改善,提升感官体验;增强服务能力,提升功能体验;遵循情感化设计,提升情感体验;采用多元化宣传方式,扩大用户群体规模。图２。表４。参考文献１９。 相似文献
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[目的/意义] 课程服务是高校图书馆面向教学的学科服务,嵌入式课程服务是课程服务的必然方向和发展趋势。以重庆大学为例,阐述了高校图书馆嵌入式课程服务的思路与实践,以期为国内高校图书馆开展课程服务提供参考。[方法/过程] 对国内外高校图书馆课程服务的现状进行调研、比较与分析,并系统论述重庆大学图书馆嵌入式课程服务的主要内容（课程资源服务和课程知识服务）、服务方式（嵌入到课堂教学和嵌入到学习过程）和运行模式。[结果/结论] 结合重庆大学图书馆的实践,从资源建设问题、版权问题、技术问题、协作问题和宣传推广问题等方面论述了嵌入式课程服务实践的关键问题和相应对策。 相似文献