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1.
基于创造学理论的研究生知识结构完善问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
人类的知识由言传知识和意会知识构成。笔者主要围绕研究生知识结构完善,特别是意会知识问题,从创造学理论出发,分析创造境界、创造思维、创造技法(方法)在整合知识结构方面的重要意义,并针对当前研究生知识结构中存在的缺陷,从培养研究生创造力的角度提出了几点完善建议。  相似文献   
2.
安徽省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
采用逻辑分析与数理统计法 ,对安徽省 2 0所首批创办的青少年体育俱乐部的项目设置、运行模式、组织形态等进行了分析研究 ,得出结论 :青少年体育俱乐部以乒乓球、篮球、足球、武术作为重要活动内容 ;青少年体育俱乐部以当地的学校和体委为依托 ;青少年体育俱乐部的活动由当地学校和体委的领导组织实施。  相似文献   
3.
随着运动训练科学化水平的提高,运动员之间、队与队之间的竞技能力日趋接近。运动员良好的身体素质、技术训练水平只有在战术意识的指导下,通过战术配合表现出来,从而达到占据场上主动,最后夺取比赛的胜利。因此,手球运动员战术意识的培养和提高已越来越受到重视。本文对如何培养手球运动员的战术意识提出几点建议与看法。  相似文献   
4.
安徽省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
采用逻辑分析与数理统计法,对安徽省20所首批创办的青少年体育俱乐部的项目设置、运行模式、组织形态等进行了分析研究,初步确定了安徽省青少年体育俱乐部发展的现状和一般特征,并由此提出发展对策.  相似文献   
5.
澳大利亚作为一个多元文化移民国家,政府鼓励学校开设多种语言课程,并为学生的语言文化学习提供各种鼓励机制。华人移居澳洲最早可追述于19世纪中期,并在近年来增长更为明显。随着华人社区的扩大,中国国际地位的提升,以及中澳两国紧密的合作关系,越来越多的澳洲中小学开设汉语课程。2014年即将颁布的新的全国汉语教学大纲更成为汉语作为澳洲学校科目发展史上的重要里程碑。然而,透过汉语教学欣欣向荣的表面冷观其实践,汉语教学在澳洲学校的进展却差强人意。具体表现在学习汉语学生的人数随着年级的升高而逐渐减少,高年级汉语学生多为母语留学生,汉语非母语学生语言学习效果不佳因而缺乏成就感,等等。这样的现状和汉语学习本身的难度以及学校课程设置的合理性有关,但同时也与汉语教学的整体质量紧密相关。笔者认为,提高澳大利亚学校汉语教学的整体水准从而鼓励更多的学生学习并喜爱汉语所需采取的关键措施之一是加强对汉语教师的专业培训。本文旨在阐述和分析当前澳洲本土对汉语教师的职前教育和在职培训,从而为其进一步提高提供借鉴。  相似文献   
6.
漫议健康     
崔峡 《体育师友》2006,(1):41-41
在20世纪80年代中期,世界卫生组织对健康做出了新的定义:即健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。健康新定义正是基于人类对自身的认识不断变化的结果,也标志着医学模式从单纯的生物医学模式向社会——心理——生物现代医学模式的转变。同时,也使健康的概念不再仅仅局限于生物学领域,而是与社会、心理、精神、环境等诸多因素联系在一起。健康是人类共同的愿望,居里夫人说得好, 健康的身体是科学的基础,是人类最大的财富。20  相似文献   
7.
以安徽省少年女排为重点调查对象,采用统计与分析法,着重论述了少年女排运动员各项身体素质全面发展的重要性。进一步说明,全面的身体素质发展对专项水平的提高极为重要,应加以重视。本文对四项身体素质(100米、立定跳远、6米×4移动和助跑摸高)的作用进行了分析。  相似文献   
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