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该文介绍了我校中医专业一年级新设“医学基础实验室基本知识与操作”课程的内容按排、教学方法、手段、实验考核等方面改革的实践与体会,探索中医专业构建实验教学体系的新路子。 相似文献
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上海市社区中老年人习练太极拳现状调查与分析 总被引:9,自引:0,他引:9
采用问卷调查法。对上海市社区中老年人习练太极拳现状进行调查与分析。结果显示。习练太极拳人群主要以健康、健身、防病、治病为目的。60岁以上老人占7成,平均拳龄8.1年,每周习练3次以上者为100%;拳式主要以简式、杨式和吴式为多;患有各类慢性非传染性疾病者习练太极拳后,病情有不同程度好转;大部分人已不用药或停止治疗。表明,太极拳练习能促进中老年人身心健康。 相似文献
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数码互动教室在医学基础实验教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
数码互动教室的使用,改变了医学形态学(组织胚胎学、病理学)实验课传统的教学模式,其功能比较完善,能在图像、文字、语言等方面实现师生之间的互动.使师生之间的交流直观、有效.数码互动教室在分子生物学虚拟实验教学中的应用,也得到了较好的效果. 相似文献
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中医院校开设探索性综合实验的尝试 总被引:2,自引:0,他引:2
探索性实验有利于医学生尽早接触科研、加强创新意识和能力的培养。该文介绍了对中医药大学七年制的学生开设探索性综合实验课的过程、教学效果及对有关问题的思考。 相似文献
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测试自行研制的P300/CNV事件相关电位刺激器与普通诱发电位仪(Neuropack 2 MEB-7102K,日本光电公司)配套系统的性能,建立本实验室不同年龄、性别正常人P300、CNV数据库。通过70例正常人P300、CNV检测,分析潜伏期、波幅、反应时和波形。实验结果显示,P300潜伏期随年龄增长而延长,50~55龄段延长更明显,各年龄段间方差分析具有统计学意义(P<0.001)。年龄与P300潜伏期Pearson相关系数为r=0.399(P=0.001),回归系数为1.367(P=0.001)。不同年龄段CNV的指令后负变(PINV)时程和反应时均有显著统计意义(P=0.031;0.048)。结果显示,P300潜伏期、CNV的PINV时程和反应时均随着年龄增长而延长;女性P300、CNV波幅均高于男性;同一受试者前后测得波形具有较好的重复性;部分患者波形变异明显;自制的P300/CNV刺激器与普通诱发电位仪配套使用性能稳定,重复性好,测试结果与有关报道基本相符。 相似文献
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P300/CNV事件相关电位刺激器的研制与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
通过研制一种特殊的刺激器,使不具备事件相关电位P300、CNV(关联性负变)检测功能的普通诱发电位仪实现P300、CNV的检测。自主设计P300/CNV刺激器的研制方案、电路和程序等,通过调试修正,完成刺激器开发。P300/CNV事件相关电位刺激器达到设计要求,能记录出较为理想的P300和CNV波形。成功研制出P300/CNV刺激器,此刺激器有一定通用性,可与诱发电位仪或生物信号处理系统配合使用;建立了适用于此刺激器的P300、CNV检测方法。此刺激器有一定实用性,可节约实验经费。目前市面上未见有类似产品,此刺激器已获中华人民共和国实用新型专利(ZL专利号:200420081185.5)。 相似文献
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