排序方式： 共有77条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
一、关注学生个体发展——指导思想以学生发展为本,就是要使学生享有对地理教学的"参与性"和课程的"选择性",注重学生的全员发展、全 相似文献
2.
一、研究的操作定义与内容、要求
本研究把"幼儿文学启蒙教育"界定为选择文质兼美的幼儿文学作品,运用适合其年龄特点的方法,引导其通过感知体验、理解欣赏、积累表现等活动与作品发生相互作用,使幼儿积极主动地接受文学艺术的早期教育,获得"真的启迪、善的熏陶、美的享受"的过程. 相似文献
3.
从应用型本科数控技术课程教学的师资投入、教学安全、教学效果、教学效率和数控工艺体现五个方面，综合分析传统数控技术教学模式和基于计算机仿真技术的数控教学模式的优缺点。结合实际教学，提出基础理论知识以计算机仿真模拟教学为主、数控工艺部分以传统机床实际操作为主的教学模式，从而满足应用型本科数控技术教学的要求。 相似文献
4.
5.
徐晓华 《作文成功之路(小学版)》2007,(12)
[素材卡片1]迎向风雨我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是,"如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?" 相似文献
6.
7.
8.
对小学数学实践活动课的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
徐晓华 《西北成人教育学报》2009,83(5):75-76
数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的热爱,以及学好数学的愿望 相似文献
9.
徐晓华 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):52-54
一、考点概述"表现手法与表达技巧"一直都是高考诗歌鉴赏中的热点,很值得同学们重视。对于表现手法与表达技巧,有时在考查中分得并不清楚,但对同学们总的要求是——能识别几种常见的表现手法与表达技巧并能鉴赏其在诗歌中的表达效果。 相似文献
10.