可邑村彝族阿细人体育文化产业化发展研究     

方征 《沈阳体育学院学报》2015,(3):141-144

运用文献资料、观察、访谈等方法,对位于云南省弥勒县的彝族山村可邑村进行了文化生态及体育产业化开发状况的调查。结果表明:传统的节日是可邑村传统文化传承的重要场域,摔跤、阿细跳月、祭祀仪式等活动更成为具有代表性的文化标识。可邑村传统体育文化在产业化发展过程中,不仅要重视经济效益,同时更要注重精神文化的传承。  相似文献   

论民族健身操在学校开展的前景——以中央民族大学为例   总被引：3，自引：0，他引：3  

李俊怡  胡悦  方征 《体育文化导刊》2008,(1):95-97

民族健身操是一项将西方的健身操与我国的民族舞蹈相结合而形成的运动项目.这个项目具有表演性强、观赏价值高、易于参与、锻炼效果好等特点,通过练习不仅可以增进健康、愉悦身心,而且还可以领略到独具特色的民族风情.将民族健身操引入学校,不仅为普修体育课和选修体育课注入新鲜的内容,增强学生体质,提高学生身体协调性、灵敏性、韵律感、节奏感,同时更能促进学生了解民族文化,增进民族融合,有利于继承和弘扬民族传统文化.文章进一步分析了民族健身操在学校开展的前景.  相似文献   

信息化在校长管理工作中的三大论争     

雷丽珍  姜宁  方征  袁影 《基础教育参考》2022,(1):29-32

学校管理信息化是信息化时代学校治理现代化的重要手段。信息技术通过数字化及智能化的管理变革,在提高学校组织绩效的同时,也在工作绩效、校长角色感知及情感与伦理三方面产生了争论。技术过载会导致校长工作强化,模糊校长角色感知,降低校长角色自主感,阻碍移情,引发教育伦理问题。在学校管理中,可以采取授权型领导、注重人机协同、给予校长社会支持、遵循教育管理的伦理原则等策略,以抵消信息化给校长管理工作带来的负面影响。  相似文献   

基础教育集团教师工作满意度影响因素的实证研究——以AA优质教育集团为例     

谢辰  方征  梁迷 《教育导刊》2023,(7):43-50

研究采用自编的基础教育集团教师工作满意度调查问卷,对AA优质教育集团503名教师进行调查。研究发现：第一,基础教育集团教师对集团化办学总体满意度达到了较高水平,集团教师在集团领导与管理维度上的满意度最高,在工作强度维度上的满意度最低;第二,集团教师在自我效能感、发展需求、工作强度、工资待遇、学校规章制度、集团校长领导与管理六个维度上的满意度在不同学校等级间存在显著差异,除工资待遇外,学校等级越高,满意度越高;第三,教师自我效能感、个人发展需求、工资待遇、学校规章制度、集团校长领导与管理因素对集团化办学整体满意度产生显著正向影响,且集团教师的个人发展需求对解释集团化办学整体满意度的解释力最高。未来基础教育集团发展应注重提升集团校长的网络领导力、关注教师个人发展需求、协调集团成员校间的教学安排、淡化学校等级观念。  相似文献   

从回族武术文化现象透析我国少数民族武术的传承与发展     

张延庆  方征  王晓芳 《体育文化导刊》2006,(11):92-95

回族武术一向以种类繁多、技术精湛而著称于世,同时回族武术又是中国传统武术的重要组成部分,其本身具有浓厚的民族色彩和文化底蕴。本文就其形成的一些文化现象和社会成因从民族学、历史学和生态学的角度出发,运用文献资料和田野调查等方法,从多角度视野对回族武术形成的社会文化背景和生存现状进行系统的分析。通过这个切入点来全面了解和研究少数民族武术在漫长的发展过程中逐渐形成的一些内在文化多元特点,并着重从民族迁徙、宗教信仰、语言文字和生活环境的变迁来阐释少数民族武术文化的内在传承、发展和演变规律,以及它在特定社会文化背景下产生并发展起来的一个具有多样性特征的文化系统。  相似文献   

社会环境的变迁与民族传统体育文化的保护和发展     

李俊怡  王晓芳  方征 《体育文化导刊》2006,(3):55-57

民族传统体育文化是历代先民在长期的生产斗争中创造出来的,它用肢体语言的文化形式反映了历史、传承了文明,是我们宝贵的文化财富。民族传统体育文化的起源与发展受生态环境变迁的制约,对民族传统体育文化的研究又折射出人类文明进步的历程。  相似文献   

鄂伦春族猎民体质与心理健康现状及相关研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

方征  刘新华  靳海涛  马强 《首都体育学院学报》2009,21(4)

直至20世纪50年代初期,鄂伦春族还保持着几乎原始的迁徙游猎的社会形态,定居和"禁猎"后,鄂伦春族实现了彻底的文化转型,跨越式的社会发展给他们带来了极大的不适应,这一系列的问题直接影响到他们的身心健康状况.我们运用测量法、数理统计法、问卷法、逻辑分析法和文献资料法对172位鄂伦春族猎民的身体形态、身体机能、身体健康以及心理健康状况进行了研究.结果表明鄂伦春族成年猎民的身高随年龄的增长而降低,体重随年龄的增长而增加.女子的体重偏重.男性上肢力量和女性的腰腹力量较差.鄂伦春族成年人的心理健康状况较差.其中女性的心理健康水平要低于男性的心理健康水平,尤其是在躯体化、强迫症、焦虑和敌对4个维度上具有显著的差异;低年龄组鄂伦春族成年人的心理健康水平显著好于高年龄组的心理健康水平;高学历群体的心理健康水平高于低学历群体的心理健康水平.通过相关分析发现鄂伦春族成年人的体质健康与心理健康具有显著的相关性.  相似文献   

我国蹴球运动的发展现状及前景   总被引：2，自引：0，他引：2  

方征 《体育文化导刊》2002,(1):50-51

一、蹴球运动的开发整理过程蹴球运动是根据古代蹴鞠游戏发展和演变而来的，它吸取了蹴鞠游戏的一些文雅的特点，舍弃了蹴鞠激烈对抗的打法，形成了文静高雅，对技术、战术水平有很高要求并具有很高观赏性的体育项目。蹴球比赛是在一个１０平方米的平坦场地上通过两名或四名运动员用脚对四个球相互“蹴击”而进行，蹴球方法要求运动员用脚跟着地，脚掌触球，用力将球蹴出，根据球的相互碰撞情况进行判断得分的。比赛中每一次蹴击都包含着强烈的技术和战术意图，对整个的战局都有着举足轻重的影响，一次失误往往会导致一局比赛的失利。因此，…  相似文献   

学校管理的东方思维   总被引：1，自引：0，他引：1  

方征 《教育科学研究》2009,(9)

一、我国学校管理研究应着眼于东方文化的特殊背景学校管理思想主要源于西方工业革命所产生的科学管理理论,特别是"二战"后,商业领域内的管理思想渗入到教育管理领域,美国、英国、澳大  相似文献   

我国继续教育和谐发展的战略思考     

王世军  高佶  方征 《继续教育研究》2007,(5):4-6

构建和谐社会,必须优先发展教育,最大限度地保障公民享有平等受教育的权利。和谐教育是和谐社会的重要组成部分,是和谐社会建立和发展的现实基础。和谐教育的目的在于通过各种教育资源,促进和实现人的全面发展和人的素质的全面提高,使社会变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。因此,对我国继续教育和谐发展战略研究意义深远。  相似文献