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本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计分析法,对福建省高校健美操教师能力结构进行了调查分析,并提出相应的建议,为提高高校健美操教师的能力提供参考依据。 相似文献
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通过对参加健美操专项选修课程的女大学生进行身体功能动作筛查,找出女大学生存在的伤病隐患,根据筛查结果设计身体功能动作训练方案,经过为期16周的身体功能动作训练,以预防伤病和提高健美操技术水平。结果表明:女大学生经过16周身体功能训练,动作筛查结果得分和健美操动作技术的掌握均有显著提高。 相似文献
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目前很多高校都开设了健美操的选修课,大部分的女同学希望通过健美操来达到培养气质和塑造体形的目的。在健美操刚刚开设的时候学生会有很大的热情,但是时间长了便没有了学习兴趣。调查发现,许多学生都感觉健美操是一项很枯燥的学科,因为在健美操运动之后身体会产生疲劳,瑜伽健身术可以缓解疲劳、舒缓心情。因此,将瑜伽健身术融入到健美操的教学中是现在高校的教学研究热点。 相似文献
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曾小金 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):132-133
以福建省高校健美操教师的能力结构为主要研究对象.通过查阅文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计分析等方法,结合教育体制改革的需要,对福建省高校健美操教师能力的结构现状及相关因素进行了调查分析,并提出相应的建议,为提高高校健美操教师的能力提供借鉴. 相似文献
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曾小金 《和田师范专科学校学报》2006,26(6):188-189
当今世界,追求健康。崇尚健美之风遍及全球。健美操是我国“全民健身”最受欢迎的十大项目之一。已成为人们追求自身特点和时代精神的一项时尚运动。全面了解健美操.掌握科学的锻炼方法。正确处理健美操锻炼中的误区,选择合适的健美操.充分发挥健美操在实际生活中的作用。 相似文献
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曾小金 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(3):142-143
从健美操运动的美学价值出发,分析其在教育教学中的运用,进而发展美育作用.通过对体育美学的思考,加强对健美操运动的研究,使健美操的美学功能能够更好地在体育教学中发挥出来. 相似文献
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