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1.
陈业胜  杨波 《贵州教育》2021,(20):13-14
7月24日,都匀二中程文奇同学接到了北京大学的录取通知书,剑江河畔都知道这是一份必然到来的喜悦.程文奇同学取得的优异成绩和都匀"五育并举"的态势,让都匀市教育系统的工作人员和老师们甜甜地感受了一分欣慰,接踵而来的各种荣誉和奖项,更让他们心有所慰.  相似文献   
2.
正王承传(1874-?),字钦尧,安徽桐城人。1891年,毕业于天津武备学堂第一期幼童班,捐监生,任天津骑兵学堂德文教习。1901年7月,荫昌奉命出使德国,王承传为随员之一,任使馆二等翻译。1906年4月,王承传任满回国。1907年,孙宝琦接任出使德国大臣,王承传随行。王承传又先后随胡惟德、颜惠庆留任国外,曾以一等秘书身份  相似文献   
3.
4.
5.
王奋  杨波 《科学学研究》2006,24(5):722-726
基于Korelli对影响人口迁移或流动因素的分析与整合研究方法,以北京地区为对象,通过问卷方式针对科技人力资源这一具有显著特征差异的人口群体,探讨影响其区域集聚的各层次因素以及影响程度,进而从宏观、中观和微观三个层面系统把握科技人力资源集聚的过程。  相似文献   
6.
为了提高通信系统的传输性能,抵抗信道衰落,对卷积码和空时频移键控结合进行了研究,利用了卷积码强的纠错性能及空时频移键控发射接收都不需知道信道状态信息的优点,降低了误码率.用Matlab验证了结论,且在FPGA中得到了实现.  相似文献   
7.
《软件工程》课程教学探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
杨波 《科技广场》2004,(9):23-26
当前.软件工程的理论和方法在软件生产中的作用越来越明显.软件工程教学也越来越受到重视。本文结合高等院校本科计算机专业《软件工程》课程的教学.从课程内容、学生学习、教学安排三个方面考察分析了课程教学现状中存在的问题,提出应当从激发学生的学习兴趣和热情、加强教学的实践环节、改进教学安排等方面提高教学效果。  相似文献   
8.
需要与发明     
有句西谚曰“需要乃发明之母”。是的,我们都有需要。需要无处不在,灵感也源源不绝。有人会问,什么样的需要才能激发伟大的发明呢?毫无疑问,对伟  相似文献   
9.
王然  杨波 《天中学刊》2006,21(6):58-60
当前的经济全球化是市场经济的全球化,而《资本论》正是一部市场经济宏论。虽然没有使用“经济全球化”的概念,但《资本论》中却包含着丰富的全球化思想。这些思想涉及了经济全球化的产生、发展、后果与历史趋势等各个方面,形成了一套完整的理论。  相似文献   
10.
杨波 《教书育人》2008,(5):56-57
英国的基础教育 英国的教育行政管理体制为中央集权和地方分权相结合的基本格局.中央和地方教育当局通过制定政策、发布信息、推广经验等来指导、促进教育事业发展.  相似文献   
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