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1.
刘杨  卢曦  杨玉 《教育技术导刊》2018,17(4):168-170
为满足驾驶员对驾驶室人机操纵件易触及性及舒适性要求,以某商用车的宽体轻客为研究对象,参考传统的SAE标准,运用CATIA分析二维人体手伸及界面,使用RAMSIS建立符合目标市场的三维人体模型,在满足三维人体舒适度要求前提下分析RAMSIS的手伸及界面。对比发现,在布置和校核驾驶室人机相关操纵件时,依据SAE标准CATIA计算的手伸及包络范围超过RAMSIS,手伸及界面复杂繁琐,无法体现人体舒适性,而RAMSIS在满足法规和推荐标准下,充分考虑了人机相关操纵件的舒适性,对驾驶室操纵件的布置和校核具有一定指导意义。  相似文献   
2.
作为熟语的一种,汉语惯用语和成语都是经过长期习用而形成的固定的语言结构,其意义常常具有一定的文化内涵。本文以汉语“玉”词群的惯用语和成语为例,对它们的语义进行范畴化,并对其隐喻认知意义进行分析,以帮助汉语学习者理解其意义和内涵。  相似文献   
3.
本文以专业学位研究生教育质量为切入点,简述我国专业学位研究生教育质量的发展现状,从外部保障机制与内部保障作用两个方面分析我国专业学位研究生教育质量发展面临的困境,及其对提高研究生教育质量的启示意义,最后从学位授予单位的质量保证、教育与职业资格认证制度衔接、转变政府职能和充分发挥社会第三方监督作用四个方面提出促进专业学位研究生教育质量保证的对策。  相似文献   
4.
杨玉 《今传媒》2014,(7):89-90
由央视戏曲频道举办的首届"少京赛",是在电视娱乐化浪潮下的一次成功的戏曲推广。探究其成功的原因,可以归结为三个方面:巧妙选取少儿视角,对京剧进行消解与重建;利用戏曲优势,进行周密策划,大胆尝试直播"真人秀";在娱乐性的突破与专业性的坚守上谨慎平衡。  相似文献   
5.
杨玉 《继续教育研究》2012,(10):142-144
语言生存的环境依赖于它所依托的文化环境,英语在全球化过程中对中国文化及少数民族文化造成极大威胁。打破了语言生态平衡。为此,少数民族外语教育应以加强学生文化认同为目标,从教师、教材及外语教育政策规划方面改革来抵制文化帝国主义,从而构建和谐语言生态。  相似文献   
6.
赵培军  杨玉 《精武》2012,(25):2-3
采用言语反馈、视频反馈和言语+视频反馈进行网球教学实验,探讨不同反馈形式对运动技能学习的影响。将60名右利手男生随机分为言语反馈组、视频反馈组和视频+言语反馈组(每组20人),三组分别进行简单任务和复杂任务学习,学习后进行即时测试和24h延时测试。结果显示:(1)视频+言语反馈更利于运动技能的学习;(2)视频反馈需要教师进行辅助性的信息加工,否则无法满足教学需要;(3)对于复杂任务,视频+言语反馈的教学效果最突出。  相似文献   
7.
英语短语动词语义纷繁复杂,如何才能采取有效方法引导学生掌握其意义是一个值得探讨的问题。通过问卷调查,了解理工院校大学英语教学中短语动词教学现状,发现大多数教师在教学过程中多注重短语动词句法特征及意义的介绍,很少从认知隐喻角度关注其语义特征,学生们对短语动词的学习也基本采用机械记忆,为此,建议教学中应基于认知语言学基本理论,从隐喻等角度来阐释短语动词的意义,从而帮助学生更好地掌握短语动词,并最终提升其英语综合应用能力。  相似文献   
8.
采用问卷调查法,调查理工科院校非英语专业学生英语写作元认知策略使用现状。结果发现:英语写作过程中大部分学生很少使用元认知策略,尤其是事先计划和自我评估策略。最后针对他们写作中存在的问题提出教学中要加强元认知策略培训。  相似文献   
9.
作为高职教育的重要公共课之一,高职英语课程能充分发挥基础课程的功能,为培养复合型人才发挥重要作用。但从当前高职院校现状分析,大部分院校英语课程存在重知识传授、轻职业能力培养的教学问题。本文对高职英语教学存在问题进行分析,重点提出高职英语教学从教学内容、教学方法、师资队伍建设三个方面进行改革,构建以职业需求为导向的高职英语教学模式。  相似文献   
10.
杨玉 《报刊之友》2013,(3):75-77
作为现代传媒与传统戏曲联姻的结晶,中央电视台“全国青年京剧演员电视大赛”(简称“CCTV青京赛”)已经成功举办了七届。第七届“CCTV青京赛”较前几届有了诸多突破和发展。本文将主要从“充分发挥电视直播优势”、“多栏目通力合作”以及“多种媒介发挥宣传合力”三方面入手,分析第七届“CCTV青京赛”所呈现出的全新气象。并从“专业性与可看性有待进一步融合”、“媒介联动还需深度开掘”两方面,探寻其可提升的空间。  相似文献   
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