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浅析体育教学评价的功能与程序●杨留锁李永智体育教学评价是一种依据教学目标为标准,对学生和教师进行系统测量并评定其价值和优缺点,以求改进的过程。体育教学评价是教育评价的一个子系统,教育评价是研究心理与教育测量和评价的科学,以现代教育学、心理学和统计学为... 相似文献
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体育教师创新能力研究 总被引:19,自引:0,他引:19
采用文献资料法和访问调查法,对体育教师创新能力的构成与培养进行研究。研究结论:提高体育教师的创新能力,首先应注重创新意识和创新精神的培养,其次在丰富知识,活跃思维,勇于实践等方面下功夫。 相似文献
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体育教师的语言艺术特征及其修养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着科技的进步,教育手段逐步的现代化,无疑对提高教学质量,增强办学效益会产生积极的作用,但是,无论教育手段现代化的程度如何之高,都代替不了教师通过讲述向学生传道、授业、解惑这一基本方式,体育教师亦不例外。体育教师对教育对象施教,可采取多种多样的有效方法手段,但良好的语文修养是体育教师必备的条件,是职业能力 相似文献
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高师体育教育实习调查的程序与方法 总被引:4,自引:0,他引:4
教育实习调查,是体育师范生必须掌握的职业技能,但进行教育实习调查必须掌握正确的程序与方法。 相似文献
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通过对美国梦之队参加奥运会、世界锦标赛7次篮球比赛成绩的分析研究,得出结论:世界篮球运动的发展特征正由一级变为多级;职业篮球向全球化方向发展;NBA球员发展己成为国际化趋势。 相似文献
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通过文献资料调研和访问调查对我国篮球裁判员临场执裁所掌握的判罚尺度进行深入研究.由此得出,我国篮球裁判员与国际裁判员所掌握的判罚尺度有较大差异,我国篮球裁判员应认真学习新规则,努力研究国际判罚标准,尽快与国际接轨,这是促进我国篮球运动发展的一个重要方面. 相似文献
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如何尽快培养更多的优秀师资,是当前师范院校研究的中心课题,本文提出了如何突出师范特点,加强学生能力培养方面的一些构想,旨在为培养更多的优秀师资做出努力. 相似文献
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<正> 加强对体育教育专业学生教学技能的培养,是近几年来体育学科教学改革的一个重要课题。在这一改革中,我们运用微格教学法加强对我们体育系学生教学技能的培养,进行了积极的探讨,效果比较显著。 相似文献