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假日经济与休闲体育产业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
梁利民 《广州体育学院学报》2007,27(6):75-77
以我国目前假日经济为研究背景,阐述了休闲体育产业发展的可能性和必要性,揭示了休闲体育产业发展现存的主要问题,提出了相应的对策。旨在丰富我国休闲体育产业的理论研究,并为休闲体育产业发展的实际提供思路。 相似文献
2.
关于体育生活化的深层思考 总被引:7,自引:0,他引:7
梁利民 《上海体育学院学报》1997,21(4):12-17
从历史、文化、哲学的角度,对影响体育生活化的一些深层问题进行探析。认为生活方式转型的实质,在于随着人们生存基点的提高,体育将进入人们的生活,满足人们的享受和发展的需要;体育生活方式的选择,不能带有固定模式或强制性;其目标定位应满足人们的需求,即多样性。 相似文献
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武术作为学校体育教育的一部份,已有近百年的历史。然而近些年来,学校武术的开展困难重重,师资匮乏、教学模式陈旧、学生对武术敬而远之,为试图改变学校武术现状,建议发掘武术文化内涵,倡导武术保健养生意义,借鉴奥运推广策略,推进武术在学校的开展。 相似文献
4.
新时期信息产业对体育产业发展的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
梁利民 《体育科技文献通报》2005,13(10)
运用文献法和逻辑分析法,揭示了新时期信息产业和体育产业发展之间的互动关系以及信息产业在体育产业中的存在和表现形式。提出在目前我国市场经济条件下,作为一种催化剂,市场经济促进了信息产业和体育产业的共同发展和完善,旨在为体育产业的研究提供一个新的思考角度,试图形成与传统体育产业研究相平行的另一条线索。在信息产业和体育产业的互动中,媒介是传播体育运动信息的重要渠道,是体育运动信息的载体。但作为体育信息的载体,它不是被动、机械地负载体育信息,而是积极主动地选择和过滤体育信息,为体育产业的发展推波助澜,同时也为自身… 相似文献
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21世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念 总被引:11,自引:0,他引:11
梁利民 《广州体育学院学报》2004,24(1):96-98,101
通过文献法和观察研究,借助21世纪新的教育理念对大学体育教育作了科学的解释。指出大学体育教育应该是一种综合性的教育,它们之间的联系统一在文化性上旨在为21世纪我国大学体育教育改革和发展提供一个新的思考角度。 相似文献
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梁利民 《国土资源高等职业教育研究》2007,(1)
国务院《关于加强地质工作的决定》的颁行,地质工作迎来了新的春天,开始了新的创业。创业精神力量需要创业文化的培育。新时期地勘单位应牢牢把握继承与发扬,培育与创新的关系,紧紧围绕"三光荣"这个传统创业文化主题,切实加强创业文化建设。 相似文献
8.
健康投资:启动中国体育健身娱乐市场的有效途径 总被引:12,自引:1,他引:11
为寻求一条启示中国体育健身娱乐市场的有效途径,本从化、经济、经济社会学视角,对健康投资的性质和特点进行了论述。对目前我国健康投资不足的原因进行了分析。指出,健康投资形式的发展伴随着体育产业化的兴起和发展,已成为目前我国健康投资的一大倾向。因此,加大健康投资,是启动体育健身娱乐市场的有效途径。 相似文献
9.
需要是体育生活化运行的内在动力 总被引:9,自引:2,他引:7
梁利民 《上海体育学院学报》2000,24(2):17-22
从社会学、社会心理学的视角,对大众生活需要以及需要的层次递进规律进行了分析。指出。人的逐级递升的生活需要,是驱使人们从事体育活动及生活创造活动的起点和归宿,也是构成人们对体育生活化选择的最重要的心理动力。 相似文献
10.
体育生活化的理论构架 总被引:11,自引:0,他引:11
梁利民 《上海体育学院学报》1999,23(2):26-29
以我国社会转型为背景,从发展的视角,对体育生活化的概念、结构和功能进行了分析。 相似文献