首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   74篇
  免费   1篇
教育   53篇
科学研究   14篇
体育   1篇
综合类   3篇
信息传播   4篇
  2023年   2篇
  2020年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   6篇
  2012年   5篇
  2011年   2篇
  2010年   8篇
  2009年   5篇
  2008年   6篇
  2007年   2篇
  2006年   3篇
  2004年   5篇
  2003年   3篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   4篇
  1999年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1988年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有75条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1.
随着全球经济一体化的发展,双语教学已经成为我国高校推进高等教育国际化的重要举措.教育部在2001年《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的基本意见》中,要求“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”.目前,我省各高等院校均已开展双语教学的实践与探索,以培养与国际接轨的人才,为青海经济发展储备人才.  相似文献   
2.
奇思妙想     
会说话的文具盒我想发明一种可遥控的玻璃擦,它的形状就像黑板擦,通过遥控器,人坐在沙发上就可以悠然自得地擦窗户了。  相似文献   
3.
奇思妙想     
电子日历我设想有一个功能更多的电子日历,每天它不仅会自动显示年、月、日、时,还会告诉你历史上的今天有哪些事件发生,甚至每天还会显示一首中英文对照的诗词,供大家天天学习。构思者:邢笑地址:盐城市建军东路46号盐城市第二农业机械公司邢玉谋转  相似文献   
4.
王小宁  刘丽丽 《情报科学》2020,38(3):93-100
【目的/意义】随着我国农民信息困境向信息不及时、信息识别困难的转变,以及农村精准信息服务有效供给的缺乏,从供需视角研究农村精准信息服务扩散成为促进三农信息化发展的重要议题。【方法/过程】本研究基于双边市场理论,以技术接受模型为基础,从供需视角建立农村精准信息服务扩散影响因素模型;以西北五省地区的农民和信息提供方为研究样本,通过结构方程方法进行实证分析。【结果/结论】数据结果表明,在需求方,农村精准信息服务扩散主要受农民对提供方的信任、精准信息服务的有用性、平台易用性以及成本的驱动;在提供方,农村精准信息服务扩散主要受提供方的技术易用性感知、自我效能和收益感知的影响。  相似文献   
5.
改革开放以来 ,中国经济持续发展 ,国际地位显著提高 ,国际影响日益扩大 ,中国的经济、政治、文化等受到越来越多的外国人的关注 ,世界各国想直接了解和研究中国的需求日益增加 ,来华留学生的数量呈明显增加的态势 ,留学生的需求层次也逐年提高。这一形势对从事对外汉语教学的教师资源提出了“质”和“量”的要求。清华大学对外汉语教学中心为了满足对外汉语教学市场的要求 ,充分利用已有的教师资源 ,不断改进教师资源的配置 ,经过十几年的实践摸索出了一个专任教师和兼任教师结合的教师组合模式 ,既保证了教学质量 ,又节省了教学经费的支出…  相似文献   
6.
王小宁 《闽江学院学报》2006,27(3):129-131,135
中国歌剧的演唱通过对戏曲演唱艺术的吸收,使歌剧的演唱及表演较能符合中国观众的审美习惯,受到观众的欢迎。本文对歌剧吸收戏曲演唱艺术的必然性、科学性和中国戏曲演唱艺术对中国歌剧的演唱艺术产生的影响进行了分析与研究。  相似文献   
7.
一次撒谎     
谎言是人类的公害。爸爸妈妈最不能容忍的问题之一,便是我们说谎话。然而,又有几个孩子没有撒过谎?这一可怕的顽症着实让人头疼。  相似文献   
8.
校企联合培养是提升高校工科学生工程素养,培养工程实践能力、工程设计能力、工程创新能力的重要途径.根据资源依赖理论,文章指出企业单纯向高校提供实习资源的联合培养模式,校企双方资源输入输出不对等,无法形成稳定的依赖关系.提出了基于“企业—学生—高校”资源依赖模型的校企联合培养新模式,即以学生作为校企双方资源吸收转换的载体、以校企资源互补实现资源依赖关系的动态平衡.基于此,构建和实施了北京科技大学校企联合培养卓越工程师工程.  相似文献   
9.
奇思妙想     
伸缩鞋同学们穿鞋会遇到很苦恼的事,就是鞋子经常没穿几天就觉得小了,只好将喜爱的鞋搁在一边。而伸缩鞋最大好处就是可以改变它的大小,这样穿起来就方便多了。构思:闫家根地址:沛县崔寨东北中学三(1)班  相似文献   
10.
建构主义提倡在教师的指导下以学生为中心的学习。用建构主义学习理论指导计算机教学,改进计算机教学方法,对于提高课堂教学质量,改革传统教学,培养学生的创新精神、实践能力、认知能力,具有一定的借鉴意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号