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1.
信号处理是一门应用与实践相结合的课程,抽象概念采用传统教学方式很难讲解,影响学生学习的积极主动性。结合Matlab软件,本文以滤波器的设计为例,将单一表达式转换成图像,不但简化了公式推导过程,而且实时直观的显示不同初值产生的结果,帮助学生理解专业课知识,能够达到更好的教学效果。 相似文献
2.
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中指出:"思政课建设必须更多强调,学校是立德树人的地方,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。"2020年全国卷Ⅰ文综第40题(1)问体现了时代特色,以当下抗疫时政热点为背景考查马克思主义哲学辩证唯物主义的认识论板块,要求学生构建完整的知识体系,并在此基础上完成知识的整合、迁移与应用。 相似文献
3.
王晓娟 《内蒙古科技与经济》2003,(9):94-95
21世纪 ,世界经济一体化 ,中国的入世 ,都将促使中国经济的全面发展 ,但同时也使我们国内的企业倍感压力。国门的打开势必导致更加激烈的市场竞争 ,对产品、对服务 ,对企业品牌形象来说本土产业将面临极大的挑战。长期以来 ,经过企业家的辛勤耕耘 ,我国曾诞生了不少市值千万元以上的著名品牌。然而 ,最后几年 ,在跨国公司的洋品牌冲击下 ,本土的若干品牌或永久消失或退出中心城市向乡村流亡。面对洋品牌的挑战。加快建树本土品牌形象 ,已成为我国企业的共识。1 公益广告是提升企业本土品牌形象的最佳方式如何建树本土品牌形象 ,如何使本土… 相似文献
4.
提高高职学前教育专业教师双语教学能力的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
王晓娟 《吉林广播电视大学学报》2011,(5):48-50
高职学前教育专业教师双语教学能力低下,成为制约双语教学成功的瓶颈,学前教育专业教师双语教学能力亟待增强。高职学前教育专业教师应具备夯实的专业知识素质,良好的专业能力素质和良好的职业道德素质。学前教育专业教师的双语教学能力的提高可通过师资引进,师资培训,完善考核与监督机制,建立健全奖励机制,实施双语教师职业资格证书准入制度等方法与途径完成。 相似文献
5.
6.
7.
王晓娟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(6):47-50
新中国成立后,中国共产党面临着执政的诸多考验。以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义党的学说同中国共产党建设的实际相结合,提出了转移工作重心、密切联系群众、实行民主集中制和“任人唯贤”干部路线等一系列执政党建设思想,为我党探索执政党建设规律奠定了坚实的基础。 相似文献
8.
改革开放以来,国民经济发展迅速,电子信息技术得到了有效的改善,人民生活水平发生显著性的变化,向高质量的生活水平进军,从而导致人们对精神文明的发展和要求也随之在不断的提高,对音乐的要求和发展问题也做了很大思考,传统文化音乐如何与现代音乐形成完美的有机统一?在这样的一个环境下,电子音乐的出现是一个必然选择,并对我国的音乐文化的继承与发展起着颇为重要的作用。 相似文献
9.
学起于思,思源于疑,小学数学教学,要力求引导学生敢问、善问并创造性地解决问题,从而培养学生的创新能力。一是鼓励学生敢问。敢问,起初无论质量如何,教师都要给予热情的鼓励和真诚的表扬,告诉他们能站起来提问就是好的开端,是勇敢的表现。千万不能讽刺、嘲笑,而要让他们带着成 相似文献
10.
王晓娟 《故事作文(高年级版)》2007,(3)
我是一只灰色的小老鼠。肥胖的身子、尖尖的牙齿是我在老鼠伙伴中炫耀的资本。每当我走在鼠群中,伙伴们都尊敬地让开一条道而我呢,则趾高气扬地穿过鼠群别提有多威风了。 相似文献