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1.
思维导图是一种有效的教学工具和学习工具,它在小学教学中获得了广泛的应用和认可。在小学英语教学中采用思维导图的教学方法,能够显著提升小学英语词汇教学的有效性,提高英语教学质量。本文针对思维导图在小学英语教学中的实践应用进行深入分析和研究,并提出相关建议,希望可以为一线英语教师的教学工作提供理论支持。 相似文献
2.
浅层堆积层滑坡在我国各类地质滑坡灾害中所占比例较高,研究该层滑坡加固技术对防灾存在重要实际意义。文中提出对堆积层滑坡采用桩-拱抗滑支护体系进行加固,分析该支护体系稳定性。在滑坡推力作用下土体受压变形,形成抗滑桩间土拱效应,通过分析其形成机理可知桩利用抗剪强度及土体间应力分布抵抗滑坡推力,并研究拱脚、拱轴线等与土拱效应关系,以三铰拱原理为基础,运用合理拱轴线方程描述桩-拱抗滑支护结构受力变形过程。根据相似理论制备微型桩加固滑坡模型,分别在滑坡面微型桩前方深度不同位置布置土压力盒,获得滑坡形成过程中土压力值变化结果,并对土拱效应进行分析。实验结果显示:降雨时期土拱效应程度弱;土层加深,桩前土拱压力增加;桩间距变大,则桩前土拱效应减小,且桩间最佳距离为8 d。 相似文献
3.
为了提升音调信号频谱感知方法的感知性能,本文提出基于双稀疏模型的音调信号频谱感知方法.通过双稀疏模型,分析用户授权数量的稀疏性以及授权用户传输功率谱密度的稀疏性,构建音调信号频谱感知模型.通过音调信号频谱感知模型将音调的宽频带频谱感知问题转换为对授权用户发射信号功率密度的估计,重构音调信号功率谱密度向量,实现音调信号频谱感知.仿真实验结果表明,所提方法能够有效提升音调信号频谱感知的性能. 相似文献
4.
随着高中物理新课程探索的不断深入,利用导学案开展分组教学的模式已经赢得了教师和学生的普遍认可。导学案对"教"与"学"都起着至关重要的作用,作者就导学案的运用谈谈思考。 相似文献
5.
王红梅 《中国科教创新导刊》2014,(3):206-206
在地理教学中,地图是对地理中基础知识和系统知识的诠释,地图的应用是语言文字所不能描述的,其可以直观的反应地理信息,在现代的地理教学中,越来越重视地图认知的能力.初中地理的地图教学时一个可以多方位运用,同时能达到多种教育教学效果的教学方式.本文通过对初中地理教学进行研究,探讨一下地图在初中地理教学中的应用. 相似文献
6.
7.
2013年我应大连大学师范学院邀请为大连市中小学教师做《全脑语文教学模式的探究》报告,并执教一节语文课:苏教版小学语文第八册《一路花香》,同月在北京海淀区永康小学、教育部规划项目南北交流现场会上也执教此课,课后我还针对此次课的设计和思考与与会的老师们做了交流,得到大家的肯定。反思这节课之所以能获得成功,究其实质,广而言之就是灵活运用“全脑”教学策略,找准教与学的矛盾点,让学生学会学习。小而言之就是相信学生,一切以生为主。两节课例在执教中虽有差异,但是“全脑”、“自主”、“尝试”成了课的主导思想和操作策略。真的由衷感叹,课堂因为用脑而成功,因为信任而和谐,因为尝试而精彩。 相似文献
8.
9.
王红梅 《顺德职业技术学院学报》2014,(4):88-90
顺德是粤菜的重要发源地,顺德餐饮业也具有鲜明的地方特色并成为顺德经济的支柱性产业之一。在分析顺德餐饮业概况的基础上,阐述了顺德餐饮业发展中存在的不足之处,进而提出国际化背景下顺德餐饮业的发展对策。 相似文献
10.
在"互联网+"的时代背景要求下,高校思想政治教育工作需要与时俱进,改革创新,通过理论研究与工作实践结合的手段,依托于"互联网+",运用新媒体技术让大学生思想政治教育工作变得活跃起来。打破传统的思想政治教育方式,实现思想政治教育工作优势同信息技术高度融合的目标,增强时代感、吸引力。将经验上升为科学,经过不断总结和提炼,形成具有一定实践性的理论研究成果,为传统的高职院校大学生思想政治教育体系注入新鲜的血液,让大学生思想政治教育工作能够更有生命力、吸引力、持久力,为社会主义建设培养更多高质量的双创型人才。 相似文献