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常规体育教学中存在“保姆式”的教学方式，并对开放式教学一一培养学生综合能力，特别是自学自练能力的问题进行探讨。 相似文献
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祝文钢 《山西师大体育学院学报》2000,15(1):48-49,53
丰富的知识是体育教师地工作依据,也是做好教学工作的前提条件,一个教师如何没有一定的知识积累或全面的专业理论知识,教学工作就无法有效地进行。文章运用文献资料和研究从教学的知识结构、教师的基本功、教师上课的心境、教师的气质和性格、教师的威性等几方面阐述了教师教学能力的构成因素。 相似文献
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浅论全民健身与体育舞蹈 总被引：1，自引：0，他引：1
体育舞蹈．又称国际标准交谊舞．是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具社交、娱乐、体育锻炼及竞技表演等多种社会功能．因此具育广泛的群众基础。 相似文献
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对近3年世界体操大赛的动作类型、动作难度、动作编排等进行了分析。结果表明:每个项目都存在动作类型发展的非均衡性,每个项目动作的发展都展现出北京奥运周期的延续性和伦敦奥运周期的创新性;运动员对动作的选择价值倾向具有多元化;规则的修订、运动员竞技能力的提高等致使伦敦奥运周期出现较多新的动作和连接;通过难度的提高来提升竞争力是伦敦奥运周期世界男子竞技体操发展的主旋律。 相似文献
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体育课中“隐蔽课程”特点分析 总被引：7，自引：0，他引：7
祝文钢 《西安体育学院学报》2000,17(1):82-84
体育课中的隐蔽课程是潜在文化性教育 ,尤其是体育文化影响、作用 ,应认真搞好隐蔽课程的教育研究 相似文献
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竞技健美操成套动作中的难度动作 总被引：3，自引：0，他引：3
祝文钢 《山东体育学院学报》1999,(3)
一套有价值的健美操成套动作在难度级别与类别的选择上应以中等难度的爆发式跳跃和动力性力量为主,全部难度动作的出现频度必须符合规则要求。 相似文献
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祝文钢 《山东体育学院学报》2000,16(1):93-95
对体育系健美操专修班９２级至９５级４个年级的健美操试进行分析,认为试题量适中,各年级学生分析问题能力较差,应加强分析问题,解决问题能力的培养。 相似文献
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１ 目的随着《全民健身计划纲要》的实施,已初步掀起一个全民健身活动热潮,以青少年和儿童为重点实施对象的改革试点,是全民健身计划的第一阶段工作的重点,占我国人口四分一的青少年学生,他们对全民健身的认识理解及参与是全面实施《全民健身计划纲要》的关键。为此,作者专门设计有关“全民健身”的若干问题对济南地区山东大学、山东工业大学、山东医科大学、山东艺术学院、山东轻工业学院、山东中医药大学和山东省实验中学、济南七中、千佛山中学、山师附中、济南育英中学等六所大学、五所中学共１０５４名大中学生进行了问卷调查。… 相似文献
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在深化体育教学改革的今天,学生综合能力的培养势在必行。章就高师体育专业学生基本技能及培养提出了一些看法。 相似文献