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1.
师范体育系、科主要担负着培养中小学体育教师的任务,它要求培养出来的学生即要有较高的科学文化水平,又要有较高的专业理论知识以及运动技术,并具备能够独立工作、组织工作,指导学生进行科学锻炼身体的能力。田径是各项运动的基础,是增强体质的基本手段,所以田径运动基础的好坏也直接影响各项运动技术的发展和提高。当前我国田径运动技术水平与先进的国家相比较,还处于比较落后的状态,那么为了尽快的改变这种落后的状态?除了重视科学的训练,选材,运用先进的科学技术外,加速培养合格的中小学体育教师就具有长远的战略意义。  相似文献   
2.
加快转变高等教育发展方式是高等教育发展内外环境深刻复杂变化提出的紧迫要求。政府必须把促进高等教育发展新生长点、新驱动作用、新主导力量、新支柱和新动力的形成,作为加快转变高等教育发展方式的战略方向。  相似文献   
3.
速度滑冰是我国近年来发展较快的项目。对成绩提高诸因素进行准确分析、评定相当重要。本课题用灰色系统理论因素分析法,研究了我国优秀女子运动员速滑成绩同各项身体素质之间的关系,揭示各项素质在各项成绩中应占地位和权重,为科学安排、控制训练全过程提供可靠而准确的理论依据。本文研究表明:一、影响成绩的主要因素是100米跨步跳、1500米和全身的协调用力练习,这些素质的性质都要求具有“速度耐力”特征,而短距离速滑关键是速度耐力。如长距离的跨跳练习,既可以改变蹬冰力  相似文献   
4.
采用三维摄像法对影响我国16~17岁少年男女跳高运动员成绩获得的各技术因素的运动学分析,指出了我国优秀少年跳高运动员技术水平现状和存在的问题,并提出了发展对策.  相似文献   
5.
《全民健身计划纲要》与学校体育改革协调发展的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过《全民健身计划纲要》的实施及对我国学校体育现状的分析,认为我国学校体育应按照现代体育教育思想进行整体系统的改革,充分发挥学校体育教育在《全民健身计划纲要》实施中的作用,以适应21世纪的社会发展需要。  相似文献   
6.
高等学校体育教师Fuzzy综合评估的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据目标反馈的原理,建立了高等学校体育教师综合评估指标体系,利用灰色关联分析法确定因素权重,采用Fuzzy综合评价方法进行了评估实验研究,其结果是令人满意的,为体育教师评估的常规定性管理转变为科学定量管理提供了经验。  相似文献   
7.
通过灰色关联分析和GM(1.N)一阶线性动态模型对冷雪艳1990~1993年有关专项素质成绩和专项运动成绩进行了计算,获得各项素质与运动成绩的关联度及协调系数,从中分析出冷雪艳的优势与待挖掘的潜力,为今后的训练提供较科学的参考依据  相似文献   
8.
少年跳高运动员起跳技术和身体素质因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以两次全国性比赛及训练过程中相关因素的调研和实际测量所收集的信息作为研究的基础,诊断和评价我国优秀少年跳高运动员技术掌握的水平以及影响少年运动员持续发展的重要因素。结果发现:1)造成我国少年男、女运动员H1高度的差距,除了身高之外,技术也是一个重要的影响因素;2)起跳腿与摆动腿的技术动作在影响H1高度的同时又不同程度影响到H2高度;3)少年运动员的单项素质指标明显优于综合能力指标。  相似文献   
9.
以2002年全国皮划艇锦标赛1000m单人艇(WK1、MK1、MC1)比赛前8名运动员为研究对象,综合运用文献资料、现场测试和统计分析的方法探讨了1000 m皮划艇单人艇比赛的竞速结构特征.结果表明:1)我国优秀运动员在1 000 m比赛中的分段速度结构特征是起航阶段(0~250 m)主要通过较高的桨频占据有利地位,途中划(250~750 m)主要通过降低桨频、提高划距、保持节奏进一步通过船艇速度,冲刺阶段(750~1 000 m)则力图通过桨频与划距的合理组合来取得优异成绩;2)不同比赛距离比赛中各分段时间、桨频和划距在专项成绩的相对重要性不同,在1 000 m比赛中第1、4段是非常关键的,这2个段落运动员的表现常常决定着运动员的最终成绩.  相似文献   
10.
我国现行体育健身方法调查与分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
以1979-1993年间出版的30本有关体育健身方法的书为调查对象,对其中的805种健身方法进行了内容、形式、适用范围3方面分类,进而对我国健身方法的内容、形式、适用范围、研究现状进行了分析。我国健身方法表现为以下特征:1.在内容上,以健身类和体疗康复类为主,健身的直接目的是增强体质、医治疾病。2.在形式上,以徒手运动为主,大多数健身方法处于技术比较简单的层次上;81.99%的运动可以在室内或室内外进行,表现出较大的随意性,运动量为中等或较小;93.42%的运动可以以个体或个体、集体均可的形式进行,有利于习练者随时随地进行练习,并在实践中发挥了一定的社会功能。3.在适用范围上,主要适用于中老年、青壮年和特殊人群。4.关于健身方法的研究现状呈现两种情况:一方面医学工作者从体疗方面进行了大量研究,并取得相应成果;另一方面体育科研工作者则对此关注不够。最后,分析了我国大众健身发展趋势及其对开发体育健身方法的启示。  相似文献   
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