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罗振宇 《中国科教创新导刊》2008,(23):136-136
信息技术在教育教学中的广泛应用已成必然,然而实践中信息技术与教学过程的整合却存在诸多问题,限制了信息技术在育人方面的功能发挥。因此,应当运用教学过程最优化理论来指导教学中信息技术的应用,从而促进教学实践中信息技术与教学过程的整合,发挥信息技术在教学中的效能。 相似文献
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罗振宇 《中学政史地(中考事实政治版)》2020,(2):1-1
英伦才子德波顿说过一句话:“对失望最好的反击之一,是很多事情正在进行。”什么意思呢?你看,我们在生活中经常要面临各种各样的评价,有的评价表示对我们很失望,那怎么办?你说:“那就更努力把事情做好啊。”这不现实,我们的能力总是有限的,不可能事事如意。 相似文献
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从“工具客体”到“责任主体” 总被引：2，自引：0，他引：2
本文试图在一个新的认识基础上，和当代的电视媒介现象展开对话，并尝试针对一些现实的媒介问题重构理解框架。我们认为，从人和媒介之间关系的角度出发，当代电视媒介已经挣脱了＂工具客体＂的被动地位，而成为具有行为能力的＂责任主体＂。在这一视点上，可以透视出当代电视媒介的一些潜在的＂犯规＂行为，并揭示出其隐含的社会危害。对此，本文提出：电视媒介将以其责任主体的身份，对这些行为及其可能产生的后果承担起自我调适的义务。与此同时，人类也应重新认识自身在媒介面前的角色，并进而在新的传播环境中重建媒介和社会的和谐关系． 相似文献
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“追求现代化的电视传播方式”.这是近年来我国电视业迅速发展历程中的一个重要主题.达到这一目标将依赖于电视事业在两个方面的演进:传统观念和电视语言的现代化. 相似文献
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罗振宇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(Z1)
刘少奇同志在争夺东北的斗争中为中国革命做出了杰出贡献 ,主要体现在 :在毛泽东同志赴重庆谈判期间 ,他主持中央工作 ,不失时机地完成了争夺东北的战略布署 ;在斗争中实现了“向北发展 ,向南防御”的战略态势 ;阻止国民党军队北上 ,为我军占领东北赢得了时间。刘少奇同志所做的这些工作大大促进了中国革命的进程。 相似文献